中华传统节日可真多，有热闹喜庆的春节，有火树银花的元宵节，还有花好月圆的中秋节，而我，却喜欢那个飘香的端午节。（段评：这段开篇通过列举中华传统节日引出自己喜欢的端午节,表述清晰。不过可以再增加一些对这些节日特点的生动描述,让语言更有感染力。比如在描述春节时,可以具体说说热闹喜庆体现在哪些方面。修改版：中华传统节日可真多呀,有张灯结彩、鞭炮声声热闹喜庆的春节,有挂满花灯、火树银花的元宵节,还有明月高悬、花好月圆的中秋节,而我,却喜欢那个弥漫着粽叶清香的端午节。）

今天，天气晴朗，万里无云，阳光洒在大地上。我和妈妈走过来路 (改：走在路上) ：“今天是端午节我们来包粽子吧。 (改：“今天是端午节,我们来包粽子吧。”) ”我说：“好呀我喜欢包又来粽子了。 (改：“好呀！我喜欢包粽子。”) ”说完了之后我和妈妈就去准备材料了。（段评：此段存在语句不通顺的问题,‘我和妈妈走过来路’表述有误。同时,缺少地点要素,不清楚事情发生在哪里。可以补充一个地点,让事件发生的环境更清晰。修改版：今天,天气晴朗,万里无云,阳光洒在大地上。我和妈妈在厨房里,妈妈说:“今天是端午节,我们来包粽子吧。”我说:“好呀,我又可以包粽子啦。”说完之后,我和妈妈就去准备材料了。）

准备好之后我和妈妈就开始包粽子了。刚开始我一看到妈妈拿了两片粽叶一面是前面一面是后面，再加了一勺大米米饭 (改：大米) 再加了两个肉 (改：两块肉) 再放大米饭装满我看了一次后我也拿了两片叶子像妈妈的样子加米加肉再放米。结果我的扭扭歪歪的和妈妈的放上去 (改：结果我的粽子扭扭歪歪的,和妈妈的放在一起) 我看着格格不入。（段评：这段话描写包粽子的过程过于概括,没有具体的动作细节。可以详细描述拿粽叶、加米、加肉等动作,让读者更有画面感。并且语句不够通顺,‘前面’‘后面’表述不准确。修改版：准备好之后我和妈妈就开始包粽子了。刚开始我看到妈妈先拿起两片粽叶,把光滑的一面向外,粗糙的一面向里,然后挖了一勺大米放进粽叶里,又放了两块肉,接着再添上一些大米把粽叶装满。我看了一次后,也拿了两片粽叶,学着妈妈的样子,先放米,再放肉,最后又加了些米。结果我包的粽子扭扭歪歪的,和妈妈包的放在一起,显得格格不入。）

妈妈笑着说：“这是我见过超可爱的粽子。”我和妈妈在煮的时候，我说妈妈端午节为什么要吃粽子呢？妈妈说：“战国时期楚国爱国诗人屈原，因政治理想无法实现，于五月初五抱石投汨罗江自尽。百姓闻讯划船打捞，并投饭团入江以防鱼虾噬其身体，后逐渐演变成赛龙舟与吃粽子的习俗。”（段评：这段在讲述端午节吃粽子的来历后,可以增加一些自己的感受,让文章更有情感。比如表达对屈原的敬佩之情等。修改版：妈妈笑着说:“这是我见过超可爱的粽子。”我和妈妈在煮粽子的时候,我说:“妈妈,端午节为什么要吃粽子呢？”妈妈说:“战国时期楚国爱国诗人屈原,因政治理想无法实现,于五月初五抱石投汨罗江自尽。百姓闻讯划船打捞,并投饭团入江以防鱼虾噬其身体,后逐渐演变成赛龙舟与吃粽子的习俗。”听完妈妈的话,我觉得屈原很伟大,我要向他学习爱国精神。）