韧字，意为“柔而固”，它不仅可以为树木折而不断的坚韧，亦可以为遇困坚持不懈的坚持到底 (改：遇困坚持不懈) 的“韧”。我认为我们应以“韧”为底色，书写精彩的人生。（段评：本段作为开头,能直接点出"韧"的主题,并用树木折而不断的例子解释,很清晰。但开头可以更有画面感,用具体的小场景引入,比如你见过的小树被风吹弯又弹回来的样子,这样能更快让读者感受到"韧"的含义,而不是直接解释词语哦。修改版：我见过小区里的小杨树,被春天的大风刮得弯下腰,叶子都贴在地上了,可风一停,它又挺得直直的,连树枝都没断——这就是妈妈说的"韧"吧？它不是硬邦邦的,是柔而坚固的力量。我想,我们的人生也该像这棵小树一样,带着"韧"的底色,才能长出自己的精彩。）

幼时，我总是遇到困难便退缩、放弃，还常常怨天尤人，怪自己的运气太差，又怪自己似乎做什么都差了点天分。于是，我总羡慕他人，毫无“韧”字可言，直到……（段评：本段写出了自己以前遇到困难就放弃的样子,和后面的转变形成对比,这个思路很好！不过可以把"怨天尤人"的具体表现写出来,比如遇到什么困难会放弃？比如拼拼图拼到一半就扔了,或者跳绳跳不好就坐在地上哭,这样更真实,也能让后面的改变更有说服力。修改版：小时候的我,遇到一点困难就想逃:拼图拼到最后一块找不到,我就把一盒子碎片全倒在地上；跳绳跳不过十个,我就把绳子一扔,坐在台阶上生闷气,还总嘟囔"我就是没天赋"。那时候的我,根本不知道"韧"是什么,直到……）

窗外的雨淅淅沥沥下个不停，似在倾诉，又似在宣泄。我缩在舞蹈室的角落里，内心不停地挣扎：我怎么一直都练不好？明明都是在相同老师、相同时间下，别的同学就能练得这么好，是不是我真的不擅长这一个项目 (改：这个项目) 呢？我要不放弃这次登台的机会吧。可是，都坚持这么久了……（段评：本段通过环境描写烘托心情,把舞蹈室的挣扎写得很真实,这点很棒！不过可以把"练不好"的具体动作写出来,比如是旋转总站不稳,还是踮脚总摇摇晃晃？这样能让读者更清楚你遇到的困难,也更能体会你的纠结。修改版：窗外的雨淅淅沥沥,像断了线的珠子砸在玻璃上。我缩在舞蹈室的角落,盯着自己的脚尖——刚才的旋转又没站稳,膝盖磕在地板上,隐隐作痛。为什么别的同学转起来像小陀螺一样稳,我却总像要摔倒的小企鹅？明明老师教的动作都一样,是不是我真的不适合跳舞？要不,这次登台的机会我还是放弃吧……可是,已经练了三个月了呀。）

“怎么一个人在这里呀？”小琪笑着向我走来，我低下头，闷闷地道：“我好像并不适合舞蹈，你们都跳得特别好，我却……我大概没这个天赋吧！”小琪却摇了摇头：“我并不这么认为，我觉得天赋这一抽象词 (改：这个抽象词) 很难判断，但是，努力的过程却是可以感知的，偷偷告诉你哦，我也是在课后练了很久很久才能跳得像现在这样。你看这些，就是练习的时候留下的。”说着，她拉开了衣服。（段评：小琪的出现很自然,对话也符合朋友的感觉。不过可以把小琪的动作写得更生动,比如她是怎么走来的？是轻轻坐在你身边,还是蹲下来和你说话？还有她拉开衣服的动作,是慢慢拉开袖口,还是撸起袖子？这些小细节能让人物更鲜活。修改版："怎么一个人躲在这里呀？"小琪轻轻坐在我身边,手里还拿着没喝完的温水。我低下头,声音闷闷的:"我好像真的不适合舞蹈,你们都跳得那么好,我却连旋转都站不稳……我大概没天赋吧。"小琪摇摇头,突然拉起我的手,撸起自己的袖子:"你看这个——"）

入目的是满手的淤青，我的脑子似是突然炸开，原来在我看来的天赋，却是别人坚持不懈地练习的成果，而我却只知道怨天尤人，小琪又道：“我很喜欢‘韧’字，我觉得它很适合我们，在每次磨炼中变得更好，更坚韧，让我们以‘韧’为底色，一起练习吧！”（段评：看到小琪的淤青这里写得很有冲击力,能让你突然明白努力的重要性,这点做得很好！不过可以把你当时的反应写得更具体,比如眼睛是不是一下子红了？心里是不是像被什么撞了一下？这样情感会更饱满。修改版：我凑过去一看,她的手腕和胳膊上,有好几块淡淡的淤青,有的还带着浅浅的紫。我的心突然像被小锤子敲了一下——原来我以为的"天赋",都是她偷偷练出来的呀！我之前只会抱怨,却从没像她这样坚持过。小琪轻轻拍拍我的手:"我特别喜欢‘韧’这个字,就像我们练舞蹈,每次摔了再爬起来,就会变得更有力气。走,我们一起练吧！"）

阳光明媚，天高气爽。我与小琪开始没日没夜的练习。我们每天都会一起练习曲目。表情不生动，我们就放音乐，照着镜子，一遍又一遍地练习表情；动作不够灵活，我们就照着老师的教学视频一遍又一遍练习；情感表达不够充分，我们就上网查询相关信息；胆子不够大，我们就到广场上一遍又一遍地练习，即使有人围观，也不怯场……（段评：本段写出了你们一起练习的过程,用排比的方式列出练习的内容,很有条理！不过可以加一些具体的小场景,比如在广场练习时,有没有小朋友好奇地看你们？或者你们练到出汗,衣服都湿了？这些细节能让练习的过程更真实,也更能体现你们的"韧"。修改版：雨停了,阳光透过舞蹈室的窗户,洒在地板上。我和小琪开始了每天的练习:表情不够甜,我们就对着镜子做鬼脸,直到嘴角的笑容自然又好看；旋转站不稳,我们就贴着墙练平衡,膝盖酸了也不休息；情感不够到位,我们就跟着音乐哼歌词,想象自己是故事里的主角；胆子小不敢上台,我们就跑到小区广场上跳,就算有爷爷奶奶停下来看,也继续笑着跳完。）

“功夫不负有心人”，我顺利完成了此次比赛演出，当我听到下场时的掌声，我就如感觉这一切地努力 (改：就感觉这一切的努力) 都是值得的，即使再苦再累也没关系。我还在本次比赛中取得了较高的名次，我的心里像吃了蜜饯般，甜滋滋的。（段评：本段写出了比赛成功的喜悦,情感很真挚！不过可以把比赛时的小细节写出来,比如上台前你深吸了一口气,或者看到台下小琪对你点头；还有听到掌声时,你是不是感觉眼泪都要掉下来了？这些细节能让成功的瞬间更动人。修改版：比赛那天,我穿着亮闪闪的舞蹈服,站在舞台上。音乐响起,我想起和小琪一起练习的日子,脚步突然变得坚定。旋转、踮脚、微笑——每一个动作都像刻在脑子里一样。当最后一个音符落下,台下响起了热烈的掌声,我看到小琪在台下跳着挥手,眼睛亮晶晶的。后来,我拿到了三等奖的证书,心里像揣了一块蜜,甜得连嘴角都放不下来。原来,努力真的会有回报呀！）

此后，我无论遇到什么困难，都不放弃，能够迎难而上，凭着“韧”坚持到底。让我们以“韧”为底色，书写更辉煌的人生吧！（段评：本段作为结尾,总结了"韧"对自己的影响,很好地呼应了开头！不过可以把"遇到困难不放弃"的具体例子写一个,比如后来做什么事用到了"韧"？比如做手工模型,或者解数学题？这样结尾会更具体,而不是只说口号。修改版：从那以后,我再也不怕困难了:拼拼图拼到半夜,我会咬着牙找最后一块；数学题做不出来,我会翻着课本再算一遍。因为我知道,"韧"不是天生的,是摔了再爬起来的勇气,是坚持到底的力量。带着这份"韧",我一定能写出属于自己的精彩人生！）