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记叙文
我的植物朋友
作者:江浩宇| 指导老师:谢老师

我最喜欢一种植物那就是——那就 (改:那就是——) 我们的桂花。段评:这句话表述有些啰嗦,不够简洁明了。可以直接点明最喜欢的植物是桂花。修改版:我最喜欢的植物就是桂花。

桂花远远望去像一朵黄色的云朵,又像好多好多的星星在玩游戏。凑近一看,可以看见那又长又细的花蕊,虽然桂一朵 (改:一朵桂) 很小可是他的香味 (改:它的香味) 很浓,在很远的地方你也能闻到桂花的香气。段评:这段描写桂花的内容比较生动,但‘桂一朵’表述有误。另外可以增加一些自己看到桂花时的感受,让内容更丰富。修改版:桂花远远望去像一朵黄色的云朵,又像好多好多的星星在玩游戏。凑近一看,可以看见那又长又细的花蕊。虽然一朵桂花很小,可是它的香味很浓,在很远的地方都能闻到。我站在桂花树下,闻着这浓郁的香气,感觉心情都变好了。

桂花不仅可以观shǎn (改:观赏) ,还可以做桂花糕,桂花糕为什么要放桂花粉?桂花在桂花糕有很大的做用 (改:作用) 一是,可以使桂花糕更香,更好吃;二是体验更上一层楼 (改:口感更上一层楼) 段评:存在错别字,‘观shǎn’应是‘观赏’,‘做用’应是‘作用’。而且表述比较口语化、简单,可详细描述桂花做桂花糕的过程。修改版:桂花不仅可以观赏,还可以做桂花糕。制作桂花糕的时候,要先把桂花收集起来,清洗干净,然后把它们做成桂花粉。桂花在桂花糕里可有大作用啦,一是可以使桂花糕更香、更好吃;二是能让品尝的人有更好的体验。

这就我 (改:这就是我) 最喜欢的植物,是秋天最好的礼物。段评:这句话缺少谓语动词,表达不完整。可以补充完整,并增加一些对桂花喜爱的情感表达。修改版:这就是我最喜欢的植物——桂花,它就像是秋天送给我们最好的礼物,我真的太喜欢它了。

综合评价:
亲爱的江浩宇同学:
读完你的《我的植物朋友》,老师眼前仿佛飘来了甜甜的桂花香!你把桂花的样子写得像黄色云朵和小星星,还发现它能做桂花糕,观察得真仔细呀,连桂花糕里加桂花的作用都想到了,太会思考啦!
不过老师有几个小建议让作文更丰满:
首先,你可以告诉大家桂花是什么时候出现的呀?是凉爽的秋天早晨,还是放学路过小区时闻到的?加上时间和地点,我们就能跟着你一起“遇见”桂花啦!
其次,写桂花样子时,可以多说说花瓣的颜色、摸起来的感觉,比如“小小的花瓣像米粒,摸起来软软的”,这样桂花的样子就更清楚啦!
最后,老师想问问你:你第一次闻到桂花香时,心里是怎么想的?有没有和小伙伴一起捡过桂花?把这些小细节加进去,作文会更有趣哦!
相信你再补充这些内容,作文会像桂花糕一样香甜诱人!期待看到你更棒的作品呀!
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