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记叙文
身边的小事
作者:姚屹轩| 指导老师:徐老师

我们身边有许多温暖的小事,它就像温暖阳光一样。(段评:此段引入了身边温暖小事的主题,但表述较为简略笼统,不够生动具体。可以增加一些描述来体现温暖小事像阳光一样的特点。修改版:在我们的生活中,身边有许多温暖的小事,它们就像那冬日里的温暖阳光,轻轻地洒在我们身上,让我们的心里也暖烘烘的。

有一次在延迟班的时候,我忽然感觉头和肚子很痛。右后方的张智轩发现我难受的样子,着急的说 (改:地说) :“你怎么了?”我难受的说 (改:地说) :“我头疼。”张智轩连忙拉着我走去医务室。到了医务室,他和医务室的老师说明了情况,老师马上给测了体温,说:“体温有一点高,可能是感冒了。”老师让我回教室休息一下。然后张智轩又带着我回教室,回去的路上我对他说:“谢谢你!”他笑着说:“好朋友就应该互相帮助。”(段评:这段叙述了张智轩帮助“我”的经过,但在人物动作和神态描写上可以更丰富。比如可以详细描写张智轩着急的神态和拉“我”去医务室的动作。修改版:有一次在延迟班的时候,我忽然感觉头和肚子很痛,整个人都没了力气,趴在桌子上。右后方的张智轩发现我难受的样子,他的眼睛一下子瞪大了,眉毛紧紧地皱在一起,着急地站起身,快步走到我身边,俯下身子,急切地说:“你怎么了?”我有气无力地说:“我头疼。”张智轩立刻伸出手,紧紧地拉着我的胳膊,小心翼翼地扶着我,带着我快步走去医务室。到了医务室,他的脸涨得通红,喘着粗气跟医务室的老师说明了情况。老师马上给我测了体温,说:“体温有一点高,可能是感冒了。”老师让我回教室休息一下。然后张智轩又轻轻地扶着我回教室,回去的路上我对他说:“谢谢你!”他笑着说:“好朋友就应该互相帮助。”

身边的小事,让我感受到朋友的关爱和帮助。我也要做这样的人,把温暖给需要帮助的人,让生活变的 (改:变得) 更美好。(段评:该段表达了从身边小事获得感悟并想要传递温暖的想法,但表述稍显平淡。可以增加一些自己内心的感受,让情感更真挚。修改版:身边这些看似不起眼的小事,就像一颗颗温暖的星星,让我真真切切地感受到了朋友的关爱和帮助。每当想起这件事,我的心里就充满了感动。我也要做这样的人,把温暖传递给那些需要帮助的人,让我们的生活变得更加美好,让这份温暖像阳光一样照亮每一个角落。

综合评价:
亲爱的姚屹轩同学:
哇,你写的《身边的小事》像一束小阳光照进老师心里啦!你把延迟班生病时张智轩帮你的事写得清清楚楚,尤其是他说“好朋友就应该互相帮助”的时候,老师都被这份温暖打动了呢~你最后说要把温暖传给别人,这个想法特别棒,像个小太阳一样会发光!
不过老师有几个小问号想问问你呀:延迟班那天天气怎么样?是晴天还是有点凉?你头疼的时候,是趴在桌子上还是皱着眉头?张智轩拉你去医务室时,走得快不快?他的手是不是暖暖的?医务室老师给你测体温时,你有没有偷偷看温度计上的数字?这些小细节写出来,故事就更生动啦!
再想想哦:如果下次你看到别的同学难受,你会像张智轩一样先做什么?是轻轻拍他肩膀问“你还好吗”,还是马上拉他去帮忙?试着把这些想法加进去,作文会更饱满呢~期待你把这些小细节补进去,你的文章一定会像彩虹糖一样甜又有趣!
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