尊敬的苏老师：

您好！

您最近身体好吗？最近不仅有流感，天气还很冷，您要注意防护和保暖。

苏老师，好久没见到您了，我和同学们都很思念您，您什么时候来看看我们？

这个星期一的时候，我们去音乐教室上音乐课，回教室发现了我们每个人的桌子上都有一个圣诞节包装的彩色棒棒糖 (改：圣诞包装的彩色棒棒糖) ，我问了别人才知道是您到教室一桌一桌地发过去的，黑板上还写了“孩子们，圣诞快乐！”但我们都感到很遗憾，因为没能见到您。（段评：这段写了苏老师偷偷给大家送棒棒糖的事,情感很真实,但细节还可以更丰富哦！比如可以写写棒棒糖的样子、拿到时的心情,还有同学们发现后的反应,这样画面感会更强。修改版：这个星期一,我们去音乐教室上完课回班级,刚推开门就哇地叫出声来——每个人的桌子上都放着一个裹着圣诞彩纸的棒棒糖！彩纸上的小雪花亮晶晶的,摸起来滑滑的。我赶紧问同桌是谁放的,才知道是您趁我们上音乐课的时候,悄悄走进教室,一桌一桌亲手摆上去的。黑板上还写着您漂亮的字:“孩子们,圣诞快乐！”我们举着棒棒糖看了又看,可心里却空落落的,因为没能亲口对您说声谢谢。）

以前我们总是让您生气，十分不懂事，还经常互相发生一些矛盾，但您却很有耐心地处理每一件事，会先了解事情的起因、经过、结果再判断对错，直到我看见别的班老师敷衍了事，我才明白这份耐心是多么珍贵。（段评：这段写出了对苏老师耐心的理解,很棒！要是能加一个具体的小例子,比如您处理过我们的哪件矛盾,就更能体现您的耐心有多珍贵啦。修改版：以前我们总让您操心:课间抢橡皮会吵起来,排队时会偷偷推搡对方,您却从来不会生气。记得上次我和小明为了一本漫画书闹别扭,您蹲下来拉着我们的手,先听我讲我怎么把漫画书忘在抽屉里,又听小明说他以为是没人要的,最后笑着说:“好朋友要学会好好说话呀。”直到后来我看到隔壁班老师遇到同学吵架,只说“别闹了”就走了,才突然明白,您蹲下来听我们说话的样子,原来是那么珍贵。）

祝

身体健康

您的学生：李双江

2025年12月28日