在心情低落时你安慰我，在成绩下降时你鼓励我，在闹矛盾时你会先破冰……朋友，有你真好！（段评：开头用排比的方式列举了朋友的优点,一下子就点出了主题“有你真好”,特别棒！不过如果能把“安慰我”“鼓励我”这些词换成更具体的画面,比如“递来一颗甜甜的糖”“拍拍我的肩膀说‘下次肯定行’”,会让开头更有画面感,也更能抓住读者的注意力哦！修改版：心情低落时你悄悄递来一颗橘子糖,成绩下降时你拍拍我的肩膀说“下次肯定行”,闹矛盾时你总先红着脸递来小纸条……朋友,有你真好！）

岁月就像齿轮，清晨便开始转动，但总有那么一两件事，会卡在齿轮上。像那一次，明明是你不小心将我家花瓶打碎，却在我的妈妈面前一口咬定是我打碎的。我特别委屈，觉得你是全天下最坏的朋友，总把坏事“嫁祸”给我，正当我决定与你绝交时，你又及时认识到自己的错误，跑去向我妈妈“自首”，还不停向我道歉，叫我又恨又爱。（段评：这段写了和朋友闹矛盾的事,情节很真实,“又恨又爱”的感觉也写出来啦！不过可以把“委屈”的心情写得更具体,比如“鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转”,还有朋友“自首”时的样子,比如“低着头,小手攥着衣角”,这样画面感会更强哦！修改版：岁月就像我家墙上的老挂钟,滴滴答答转个不停,可总有一两件事像小石子卡在齿轮里,忘不了。就像那次,你不小心碰倒了我家的青花瓷花瓶,碎片“哗啦”散了一地。妈妈问起时,你却小声说“是她碰的”。我鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转,心里堵得慌——你怎么能“嫁祸”我呢？正当我攥着拳头想和你绝交时,你却红着脸跑来找我,小手攥着衣角说“对不起,我错了”,还拉着我去跟妈妈“自首”。看着你慌张又真诚的样子,我真是又气又舍不得。）

虽然你有很多让人讨厌的地方，但是你确实像个朋友，又像个长辈，总是苦口婆心地指着我的字说：“这一笔太轻了，下笔，要有力气啊！”说完还不忘拿你的大字和我的蚂蚁字对比，我的字也在你一天一天的指导下渐渐写得大方，有轻重、粗细的变化，不再是以前轻轻柔柔的小字了。（段评：这段写朋友教你写字的事,能看出你们的友情很温暖！如果能加上朋友教你写字时的动作,比如“用铅笔轻轻点着我的本子”,还有你练字时的小细节,比如“握着笔的手都酸了”,会让内容更生动哦！另外,“指着我的字说”可以换成更口语化的表达,比如“皱着眉头戳戳我的本子说”,更像小朋友的样子！修改版：你虽然有时会调皮,但对我却像个小老师一样认真。每次看到我的“蚂蚁字”,你都会皱着眉头戳戳我的本子说:“这一笔太轻啦！下笔要用力,像我这样！”说着就拿起铅笔,在纸上“唰唰”写下几个方方正正的大字,和我的小字放在一起,就像大苹果和小樱桃。我跟着你练了一天又一天,握着笔的手都酸了,字却慢慢变得大方起来,笔画也有了轻重变化,不再是以前轻飘飘的小蚂蚁啦！）

我们小时候常去画画的沙滩已经变成鱼塘了，还记得那时我们坐在石头上，你捡到一根树枝，你拿着树枝，一笔一笔的教我 (改：一笔一笔地教我) 画圆、画脸、画鱼、画花朵……（段评：这段回忆了小时候在沙滩画画的事,很有画面感！可以加上当时的环境描写,比如“海风轻轻吹着我们的头发”,还有你们画画时的对话,比如“你看,我画的鱼有尾巴啦！”,这样会让回忆更鲜活哦！另外,“你拿着树枝,一笔一笔的教我”可以调整一下顺序,比如“你捡起一根树枝,蹲在沙滩上一笔一笔教我”,更符合小朋友的动作习惯！修改版：我们小时候常去画画的沙滩,现在已经变成鱼塘啦。还记得那时,海风轻轻吹着我们的头发,我们坐在光滑的大石头上。你突然蹦起来,捡起一根长长的树枝,蹲在沙滩上一笔一笔教我:“先画个圆当脸,再画两条弯弯的眉毛……”我跟着你画,画歪了的圆被你改成了小太阳,画短了的鱼尾巴被你补成了大扇子。我们笑着闹着,沙滩上全是我们的“杰作”！）

周围事物总是在变，记忆却还是卡在那里，也许这就是小时候不懂的成长。（段评：结尾用“齿轮”和“卡住”的比喻,和开头呼应,很棒！不过“也许这就是小时候不懂的成长”可以写得更具体,比如“原来成长就是,有些东西会变,但心里的温暖永远不变”,这样既保留了童真,又能让主题更清晰哦！修改版：周围的东西总在变,老挂钟的齿轮转了一圈又一圈,沙滩变成了鱼塘,我们的个子也长高了。可那些卡在齿轮里的小事,却像糖纸一样藏在我心里,甜甜的,暖暖的。原来这就是成长呀——有些东西会变,但和你一起的回忆,永远都在。）