今天早上起来，天灰蒙蒙的，看上去没过多久就得下雨。（段评：本段是作文的开头,通过描写天气引出下文的雨景,起到了铺垫作用,很棒！不过可以加入一些自己的感受,让开头更生动,比如写自己起床时的心情,或者看到灰蒙蒙的天的小想法,这样能更快抓住读者的注意力哦。修改版：今天早上我刚睁开眼,就发现窗外的天灰蒙蒙的,像被一块灰布蒙住了似的,连平时爱叫的小鸟都没了声音。我心里嘀咕着:“今天肯定要下雨啦！”）

蜻蜓压低着身子在地面上飞，蚂蚁们一个紧跟一个往高处跑去。果然没过多久就下起雨来了，刚开始乌云密布，犹如蝗虫过境般黑密，刚有的一缕阳光又消失了，取而代知 (改：取而代之) 的是乌云和雨，毛毛雨下了起来，细雨感觉轻飘飘的，因为它像一根根牛毛般细。雨渐渐的 (改：渐渐地) 大起来了乌云变厚了一望无际。雨水淅淅沥沥地下着，雨又变大了，“哗，哗”雨水打在地上发出“嘀嘀嗒嗒”的声音，冰雹大小的雨点儿砸在树上，起初周围很安静，安静得只剩下雨声。后来风吹大树发出了声音。我们打开一点儿窗户的缝隙，接着窗外电闪雷鸣，“轰隆隆”“哗啦啦”“沙沙”，天空变得更热闹了，雨水在唱歌，雷闪电和风一起为他伴奏，树听着音乐跳舞，雨来得猛烈。短短几分钟，就从滴滴雨水升级成带着呼啸声的暴雨。（段评：本段详细描写了雨前、雨中的景象,观察很仔细,还用了比喻的手法,比如把毛毛雨比作牛毛,让雨景更形象啦！不过有几个小问题:一是有些句子重复了,比如“雨渐渐的大起来了乌云变厚了一望无际”和前面的“乌云密布”有点重复；二是有些地方可以加入自己的感受,比如雨打在身上的感觉,或者听雨声的心情；三是“取而代知”写错啦,应该是“取而代之”。修改时可以去掉重复的句子,加入自己的小感受,让内容更丰富哦。修改版：雨前的预兆可真多！蜻蜓压低身子在我脚边飞,翅膀擦过地面带来一阵凉风；蚂蚁们排着长长的队伍,扛着食物往花坛高处爬,像一群小小的搬运工。果然没过多久,乌云就像赶集似的涌过来,刚才还露脸的太阳一下子躲起来了,取而代之的是满天的乌云和细细的毛毛雨。毛毛雨轻飘飘的,像牛毛,像细丝,落在脸上痒痒的。慢慢的,雨变大了,“哗啦啦”地打在玻璃上,像在敲小鼓；又像冰雹似的砸在树叶上,发出“啪啪”的声音。一开始周围静悄悄的,只有雨声在唱歌,后来风也来凑热闹,吹得大树“沙沙”响,像是在给雨伴奏。突然,一道闪电划破天空,紧接着“轰隆隆”的雷声响起,我吓得捂住耳朵,却又忍不住扒着窗户缝看——天空像开了一场热闹的音乐会,雨是主唱,雷和闪电是鼓手,风是吉他手,树在旁边跳着舞,可真壮观！短短几分钟,毛毛雨就变成了带着呼啸声的暴雨,可真神奇！）

坑坑洼洼的路面上，有一群小水坑，这儿一群，那儿一堆，每个水坑都像镜子。雨中有时会出现几道身影，他们打着伞，一朵朵伞在雨中撑开，像花朵一样开 (改：像花朵一样开放) 。（段评：本段描写了雨后的路面和行人,把水坑比作镜子,把伞比作花朵,比喻很贴切,画面感很强！不过可以加入一些自己的小观察,比如踩水坑的小朋友,或者雨滴在伞上的样子,让内容更生动。另外,“这儿一群,那儿一堆”可以换成更具体的词,比如“这儿一个,那儿一个”,因为水坑是一个一个的哦。修改版：雨停了,坑坑洼洼的路面上出现了一个个小水坑,这儿一个,那儿一个,像一面面亮晶晶的小镜子,倒映着蓝天和白云。雨中偶尔会出现几个打伞的人,红的、黄的、蓝的伞撑开着,像一朵朵在雨中开放的小花。有个小朋友踩着水坑跑过,溅起一串水花,开心地叫着:“下雨啦！下雨啦！”）