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记叙文
我有一个想法
作者:鲍小彤

我发现每天中午在学校吃饭的时候,很多同学吃不下的饭菜就直接倒掉了。还有的同学一下子加了太多饭菜,最后也吃不完倒掉了。(段评:此段描述了学校里同学浪费粮食的现象,但语言较平淡。可以添加一些对比或感叹来增强表达效果,还可以补充一些细节,比如同学们倒掉饭菜时的样子。修改版:我发现每天中午在学校吃饭的时候,好多同学的餐盘里都剩了好多饭菜,直接就“哗啦”一声倒进垃圾桶里。还有的同学一下子加了多得像小山似的饭菜,到最后根本吃不完,看着那些饭菜被倒掉,多可惜呀!

周末,我和爸爸妈妈去饭店吃饭,我们一下子点了很多菜,不一会儿桌子上就摆满了。吃了很久我们都吃饱了,还有很多菜没吃完。有时候妈妈会打包一些爱吃的剩菜,但是其它 (改:其他) 食物就都不要了。(段评:这段写了在饭店吃饭浪费食物的情况,不过描述比较简单。可以描写一下大家吃饭时的表情和对话,让内容更丰富。修改版:周末,我和爸爸妈妈去饭店吃饭,我们一下子点了好多菜,不一会儿桌子上就摆满啦,都快放不下啦。我们吃了好久,一个个吃得肚子圆滚滚的,像小皮球。还有好多菜没吃完呢,这时候妈妈笑着说:“咱们把爱吃的剩菜打包吧。”但是其他食物最后还是留在了饭店,真有点可惜。

在学校要如何节约粮食呢?如果是自己盛饭,根据自己的饭量来盛。不挑食不偏食,有些同学不喜欢吃的菜就剩下,这是不对的,每一种食物都有它的营养,我们最好把每种饭菜都吃光,这样既能保证身体的健康成长,又能做到不浪费。(段评:该段提出在学校节约粮食的方法,表述较直白。可以举例说明不挑食带来的好处,让内容更有说服力。修改版:在学校要如何节约粮食呢?如果是自己盛饭,得根据自己的饭量来盛。千万不能挑食偏食哦,有些同学不喜欢吃的菜就剩下,这可不对啦!每一种食物都有它的营养,就说菠菜吧,吃了它能让我们眼睛更明亮,身体更棒。我们最好把每种饭菜都吃光,这样既能保证身体的健康成长,又能做到不浪费。

在饭店吃饭时,我们可以根据人数来点菜,一开始不要点太多,吃完不够可以加菜,吃不完的也可以打包。(段评:此段给出在饭店吃饭节约粮食的建议,内容较简略。可以增加一些拒绝浪费粮食后人们的反应,体现节约的意义。修改版:在饭店吃饭时,我们可以根据人数来点菜,一开始不要点太多,吃完不够可以加菜,吃不完的也可以打包。当我们这么做的时候,服务员阿姨还会笑着夸我们呢,说我们做得对,是节约粮食的好孩子,这多让人开心呀!

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们要珍惜农民伯伯辛苦种出来的粮食,光盘行动,拒绝浪费。(段评:这段结尾引用诗句呼吁大家节约粮食,比较普通。可以结合前面的内容,再次强调生活中浪费粮食现象的不好。修改版:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们在学校里倒掉饭菜,在饭店里剩下好多菜,这些都是在浪费农民伯伯辛苦种出来的粮食。让我们一起行动起来,做到光盘行动,拒绝浪费吧!

综合评价:
亲爱的鲍小彤同学:
读完你的《我有一个想法》,老师眼睛都亮啦!你像个小观察家,把学校和饭店里浪费粮食的现象说得清清楚楚,最后还用上“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,真的特别有心!
不过老师有两个小建议,能让你的想法更生动哦:
首先,下次可以加一点点细节——比如在学校看到同学倒饭时,你心里是着急还是难过?妈妈打包剩菜时,你有没有帮着递打包盒呀?把心里的小感受写出来,大家会更懂你;
其次,要是能举个具体的小例子就更好啦!比如“上周三中午,我同桌小明加了满满一碗米饭,结果只吃了两口就倒掉了”,这样问题会显得更真实呢。
最后老师想问问你:如果让你当“节约小队长”,你会在班级里设计什么有趣的活动让大家一起光盘呀?相信你肯定有更棒的点子!期待看到你把这些小想法加进去,作文会更精彩的,加油!
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