生活中，交通拥堵现象随处可见，校门口的道路上在上学、放学时总是人山人海，到处是摊贩的叫卖声，汽车的喇叭声，孩子们在拥堵的道路上行走非常危险。（段评：作为记叙文开头,此段缺少时间要素,没有说明这种交通拥堵现象是经常在什么时间段出现。另外语言较平淡,可增加一些描述让场景更生动。修改版：在每天上学、放学的高峰时段,交通拥堵现象随处可见。校门口的道路上那可真是人山人海呀,到处都响着摊贩大声的叫卖声,汽车不耐烦的喇叭声此起彼伏。孩子们在这拥堵不堪的道路上行走,看起来特别危险。）

为了让孩子们能平平安安的上学、放学，我提出几点：（段评：此段表述不完整,“提出几点”后面没有说明提出几点什么,应补充完整内容。修改版：为了让孩子们能平平安安地上学、放学,我提出几点建议:）

1、接孩子的家长，不能把车停在道路两旁，要做到“不乱停乱放”；（段评：语言表述较生硬,对于小学低年级学生来说,可采用更亲切的口吻。并且可以适当增加一些内容,说明为什么不能乱停乱放。修改版：亲爱的家长们,接孩子的时候,可不能把车停在道路两旁哦。要是乱停乱放,道路会变得更拥挤,孩子们走路就更不方便啦,所以一定要做到“不乱停乱放”。）

2、严禁流动摊贩在上学、放学时间贩卖商品，更不能占道摆摊；（段评：同样语言生硬,可增加一些解释,让孩子能理解为什么要禁止流动摊贩在这个时间贩卖商品和占道摆摊。修改版：叔叔阿姨们,上学、放学的时候就不要在这里卖东西啦,更不能占着道路摆摊哟。因为这样会让道路变得很窄,孩子们走路容易摔倒,还可能会被车子碰到,可危险啦。）

3、交警、学校保安和家长护岗员要及时疏通，预防交通堵塞；（段评：此段可适当增加一些具体的做法,让内容更丰富。比如交警、保安和护岗员可以怎么做来疏通交通。修改版：交警叔叔、学校保安叔叔还有家长护岗员们,要及时来疏通交通哦。交警叔叔可以指挥车辆有序通行,保安叔叔可以引导孩子们安全过马路,家长护岗员可以帮忙维持一下秩序,这样就能预防交通堵塞啦。）

4、从要 (改：从现在起要) 遵守交通规则，做到“一停、二看、三通过；” (改：通过”；) （段评：表述有语病,“从要遵守”应改为“大家要遵守”。并且可以简单说明遵守交通规则的好处。修改版：大家都要遵守交通规则,做到“一停、二看、三通过”。这样我们就能平平安安地走路,开开心心地上学、放学啦。）

希望人人遵守交通规则，做到平安出行，文明出行，绿色出行。（段评：结尾较简单,可增加一些呼吁性的话语,增强感染力。修改版：小朋友们、家长们、叔叔阿姨们,希望大家都能遵守交通规则,做到平安出行,文明出行,绿色出行。让我们一起努力,让校门口的道路变得更通畅,更安全！）