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记叙文
我的拿手好戏
作者:刘玉宇

我的拿手好戏,不是充满乐趣的手工,也不是有趣而神奇的魔术,而是充满科技和科幻的图化编程。(段评:开头用对比的方式突出了图化编程这个拿手好戏,主题很明确!不过可以把编程的“科技感”写得更具体一点,比如用“像搭积木一样拼出动画和游戏”这样的比喻,让读者一下子就能明白编程是什么。修改版:我的拿手好戏,不是剪剪贴贴的手工,也不是变来变去的魔术,而是像搭彩色积木一样的图化编程——把一个个指令块拼起来,就能变出会动的动画和好玩的游戏,可酷啦!

我有一次在看电视时,却不知编程的命运在齿轮上缓缓的转了起来,我看着电视的人用编程做出各种各样的游戏,我羡慕极了!我下定决心要学会编程,起初我对编程一窍不通,连最简单的移动都不会,但我这一股不服输的精神好像被老天爷看到了,不会就看书、看视频、自己慢慢学,我好似是学会了编程。(段评:这段写出了学编程的起因和努力的过程,很真实!不过“编程的命运在齿轮上缓缓的转了起来”有点难理解,换成“我和编程的缘分悄悄开始了”更简单清楚。另外,“好似是学会了”可以加个具体的例子,比如“终于能让小角色跟着我的指令走啦”,这样更有成就感哦!修改版:有一次看电视,我看到有人用编程做出了会跑会跳的游戏角色,眼睛都看直了——原来编程这么神奇!我和编程的缘分就这样悄悄开始了。一开始我啥都不会,连让小方块移动一步都要试好几次,可我就是不服输:看书里的教程、跟着视频学,手指在屏幕上反复点来点去。慢慢的,我终于能让小角色跟着我的指令走啦,那种开心劲儿就像吃了蜜一样!

有一天,学校展开了一场与科幻较量的编程大赛,我们每人需要自己画场景,自己画人,竞赛开始了,我的手指在屏幕上快速的划动着 (改:地划动着) ,移动、开始、计算、造型……被一层一层的搭起来,最后搭成了一座高楼!比赛在悄无声息就结束了 (改:悄无声息中就结束了) (段评:比赛的场景写得很有画面感,“手指快速划动”“搭成高楼”的比喻也很棒!不过“与科幻较量的编程大赛”可以说得更具体,比如“科幻主题编程大赛”;“悄无声息就结束了”可以加个小细节,比如“直到老师说‘时间到’,我才发现手心都出汗了”,这样紧张的感觉更真实。修改版:去年学校举办了科幻主题编程大赛,要求我们自己画太空场景、设计外星小角色。比赛一开始,我的手指就像小蝴蝶一样在屏幕上飞:拖一个“移动”块让飞船飞起来,加一个“计算”块让激光炮瞄准目标,再换个“造型”让外星人眨眼睛……一个个指令块叠起来,就像搭成了一座高高的“魔法城堡”!直到老师喊“时间到”,我才发现手心都出汗了,比赛竟然这么快就结束了。

我在最后一座大楼完工后,作品被自动保存和上传。我在紧张的心情度过了 (改:怀着紧张的心情度过了) 一天又一天,比赛结果像小鸟般飞入了成绩单,我很担心我成绩 (改:我很担心我的成绩) 。因为我是代表班级出战了 (改:出战的) (段评:这段写出了等待结果的紧张心情,“比赛结果像小鸟般飞入了成绩单”的比喻很可爱!不过“我在紧张的心情度过了一天又一天”可以改成“我揣着紧张的心情等了一天又一天”;“因为我是代表班级出战了”可以加个小想法,比如“要是没做好,会不会给班级拖后腿呀”,这样担心的感觉更真实。修改版:我刚把最后一个指令块拼好,作品就自动保存上传了。接下来的日子,我揣着紧张的心情等呀等:上课的时候忍不住想“我的飞船会不会飞歪呀”,放学路上也在念叨“外星人的造型老师会喜欢吗”——毕竟我是代表班级参赛的,要是没做好,会不会给大家拖后腿呀?终于有一天,比赛结果像小鸟一样“飞”到了成绩单上!

我竟然是第一名,太好了!编程非常重要,编程不仅是一次手与脑的互 (改:手与脑的互动) ,更是一次时代与时代的碰撞!从此,我下定决心要学好编程。(段评:结尾写出了获奖的开心和对编程的热爱,很棒!不过“编程非常重要,编程不仅是一次手与脑的互,更是一次时代与时代的碰撞”有点太复杂啦,换成“原来编程不只是拼指令块,更是让我的手和脑一起动起来,把奇奇怪怪的想法变成真的”,这样更符合你的真实感受。而且“互”字少了个“动”哦,要记得补上呀!修改版:当老师念出“一等奖——XXX”的时候,我简直不敢相信自己的耳朵!原来编程不只是拼指令块,更是让我的手和脑一起动起来,把藏在脑子里的奇奇怪怪的想法变成真的。现在我更爱编程了,以后我要拼出更多有趣的作品,让大家看看我的“魔法积木”有多厉害!

综合评价:
刘玉宇同学,你好!读完你的《我的拿手好戏》,老师首先要为你独特的选材和深刻思考点赞!你没有选择常见的手工或魔术,而是聚焦于“充满科技和科幻的图化编程”,这个切入点非常新颖,尤其结尾那句“编程不仅是一次手与脑的互,更是一次时代与时代的碰撞”,让文章有了超越普通“特长介绍”的深度,这是最让老师欣赏的地方!
你的文章结构很清晰,从“发现编程”到“学习编程”再到“编程比赛获奖”,完整地讲述了你的拿手好戏,符合记叙文的基本要求。特别是“我的手指在屏幕上快速的划动着,移动、开始、计算、造型……被一层一层的搭起来,最后搭成了一座高楼!”这段描写,用“搭高楼”比喻编程过程,生动又形象,让我们仿佛看到了你专注的样子。
如果想让文章更精彩,老师给你两个小建议:一是可以在“学习编程”部分加入一个具体的困难和克服困难的细节,比如“我曾卡在一个‘角色移动’的问题上,反复调试了三个晚上,最后通过拆解步骤才找到错误”,这样能让“拿手好戏”的“来之不易”更真实;二是结尾的感悟可以再结合获奖时的心情,比如“当我看到‘第一名’的那一刻,我终于明白,那些夜晚的努力,都是在为‘时代的碰撞’积蓄力量”,这样情感会更饱满。
💡 老师还想问问你:如果用编程设计一个“未来学校”,你会加入哪些科技元素?这个元素背后,又藏着你对“时代碰撞”的什么新思考?
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