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记叙文
爱惜粮食,从我做起
作者:吕橙硕| 指导老师:赵慧

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们从小背到大的诗句,可是又有谁真正做到了呢?浪费粮食的行为,在我们日常生活中随处可见。虽然是老生常谈,但我还是想再次呼吁大家:爱惜粮食,从我做起。(段评:此段开篇引用诗句好,但语言稍显成人化,不够符合小学低年级学生的表达习惯。可以用更简单直白的语言来表达意思。修改版:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗我们从小就会背啦,可是好多人都没真正做到爱惜粮食呢。生活里,浪费粮食的事儿可多了。我想再大声告诉大家:要爱惜粮食,从自己做起哟!

每天中午,我和小伙伴们排着队打饭时,总能看到让人心疼的画面:有的同学吃饭像小鸡啄米,米粒在桌面蹦蹦跳跳;有的同学明明吃不完,却把餐盘堆得像小山;更有人把白米饭捏成小球,“啪嗒啪嗒”地弹到地上。上周五,我们班的小明就踩到饭团滑倒了,膝盖缝了三针,疼得直掉眼泪。(段评:描述浪费粮食场景较生动,但重点在叙述小明滑倒事件,使得段落有些偏离主题。可多着墨于同学们浪费粮食的场面描写。修改版:每天中午,我和小伙伴们排着队打饭时,总能看到让人心疼的画面:有的同学吃饭像小鸡啄米,一粒粒白白的米饭在桌面蹦蹦跳跳,像调皮的小娃娃;有的同学明明吃不完,却把餐盘堆得像小山,那些米饭都快没地方待啦;更有人把白米饭捏成小球,“啪嗒啪嗒”地弹到地上,就这么把好吃的米饭给浪费了,真可惜呀!

我想和大家一起改变!首先,我们可以举办“节约小卫士”班会,用贴纸记录光盘行动,让节约变成有趣的比赛;其次,去郊外稻田插秧半天,感受烈日下弯腰劳作的辛苦;最后,轮帮 (改:轮流帮) 食堂阿姨擦桌子、扫地,亲身体会每一粒米都来之不易,需要用心珍惜。(段评:提出的改变措施不错,但表述较笼统。可以详细说说举办班会、去稻田插秧等活动时大家会有怎样的表现和感受。修改版:我想和大家一起改变!首先,咱们举办“节约小卫士”班会,用贴纸记录光盘行动。到时候,大家会兴奋地在贴纸上记录自己光盘的次数,比一比谁是节约小能手。其次,我们去郊外稻田插秧半天,烈日下,大家弯着腰,没一会儿就累得直不起腰,汗水不停地流,这样就能感受劳作的辛苦了。最后,我们轮着帮食堂阿姨擦桌子、扫地,看着地上掉落的米饭,就知道每一粒米都来之不易,要用心珍惜啦。

老师常说:“一粥一饭,当思来之不易。”从今天起,我要做珍惜粮食的小卫士,也希望更多同学加入,相信浪费粮食的行为会越来越少,我们的生活也会越来越好。(段评:结尾引用老师的话很好,但内容较短。可以再补充一些自己对珍惜粮食之后的美好想象。修改版:老师常说:“一粥一饭,当思来之不易。”从今天起,我要做珍惜粮食的小卫士,也希望更多同学加入。要是大家都珍惜粮食,那食堂里不会再有浪费的米饭,农民伯伯也不用那么辛苦啦。相信浪费粮食的行为会越来越少,我们的生活也会越来越好!

综合评价:
亲爱的吕橙硕同学:
读完你的《爱惜粮食,从我做起》,老师心里暖暖的!你用熟悉的诗句开头,还写了食堂里浪费粮食的小细节——米粒蹦到桌面、餐盘堆成小山,甚至小明滑倒受伤的事,把“浪费粮食”这个问题讲得特别真实,最后提出的“节约小卫士”比赛、插秧体验这些办法也很有创意,看得出来你是个爱思考又有爱心的孩子!
不过老师有几个小建议,能让你的作文更生动哦:
首先,你写“每天中午打饭”时,可以加个具体的小场景,比如“上周三中午,阳光透过食堂窗户照在餐盘上,我刚端起碗就看见同桌把半碗米饭倒进了泔水桶”,这样读者会更有画面感;其次,提到“去郊外插秧”,可以想想:如果是你去插秧,会是什么感觉?是太阳晒得脸发烫,还是腰弯得酸酸的?把这些小感受写进去,大家会更懂粮食的珍贵;最后,你的结尾可以再加一句自己的小决心,比如“明天午餐我要第一个光盘,还要提醒好朋友别浪费”,这样更有感染力呀!
相信你下次写作文时,把这些小细节加进去,一定会更棒!老师等着看你成为真正的“节约小卫士”哦!
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