我发现操场上有很多同学们丢的垃圾，这会让干净整洁的操场，变得又脏又臭，里面还有很多的虫子和老鼠，有一次我值日，包干区有很多的垃圾，我花了十几分钟也打扫完 (改：才打扫完) ，还有一次，我和我的好朋友在打扫操场的时候，我发现大树旁不仅有落叶，还有很多的垃圾，大树被虫子咬得叶子都干枯了。（段评：这段描述了操场上垃圾多的情况,但存在表述问题,‘我花了十几分钟也打扫完’表意不准确,且内容概括,缺少细节。可以详细描写发现垃圾时的心情和打扫垃圾的具体动作。修改版：有一天,我来到操场上,发现地上有好多同学们丢的垃圾。原本干净整洁的操场,现在变得又脏又臭,到处都是虫子,甚至还有老鼠在角落里乱窜,真让人恶心。有一次我值日,包干区全是垃圾。我皱着眉头,不情愿地拿起扫帚,一下一下用力扫着,可垃圾就像跟我作对似的,扫了十几分钟才扫完。还有一次,我和好朋友一起打扫操场,走到大树旁,我看到大树的叶子被虫子咬得干枯了,树下不仅有落叶,还有好多垃圾。我心里又生气又无奈,赶紧蹲下身子,把垃圾一点一点地捡起来。）

我建议，让每个人都爱护环境，并每天都搞“爱护环境”的活动 (改：开展“爱护环境”的活动) ，还要给乱丢垃圾的同学减分、罚站，让乱丢垃圾的同学知道乱丢垃圾的危害，再给学校多加一点垃圾桶 (改：多增加一些垃圾桶) ，这样会让又脏又臭的校园，变得像以前一样干净美丽。（段评：此段提出了爱护环境的建议,但语言较平淡。可以增加一些生动的表达,让建议更有感染力。同时可适当说明为什么要采取这些措施。修改版：我建议呀,咱们每个人都要像爱护自己的家一样爱护校园环境。每天都开展‘爱护环境’的活动,让大家都行动起来。对于那些乱丢垃圾的同学,要给他们减分、罚站,让他们知道,乱丢垃圾就像在美丽的脸上抹黑,会让校园变得又脏又丑。另外,给学校多增加一些垃圾桶,这样同学们就更方便扔垃圾啦,校园就能像以前一样干净美丽,变成我们快乐的乐园。）

我希望同学们能同意我的建议，并认真做好每一个建议 (改：认真落实每一个建议) ，这样美丽的校园就会更加美丽，这样干枯的大树变得更加美丽 (改：干枯的大树变得枝繁叶茂) 。（段评：该段表达了希望同学们采纳建议的愿望,但内容简短,情感不够强烈。可以增加一些呼吁性的话语,增强感染力。修改版：亲爱的同学们,我真心希望大家能同意我的建议,并且认真做好每一条。让我们一起行动起来,把校园变得更加美丽。到时候,干枯的大树会重新长出嫩绿的叶子,绽放生机；我们的校园会充满欢声笑语,变成最棒的地方。大家一起加油呀！）