那天放学回家，我看见邻居张奶奶正踮着脚尖，努力想把晒在阳台的被子收下来。她的白发风吹得 (改：白发被风吹得) 飘起来，看起来特别吃力。（段评：这段对张奶奶收被子的情景进行了描写,但在语言生动性和细节刻画上可以加强。比如可以用比喻等手法描写张奶奶的白发,还能增加一些张奶奶努力收被子的动作细节。修改版：那天放学回家,我看见邻居张奶奶正踮着脚尖,双手努力地向上伸着,想要把晒在阳台的被子收下来。她的白发像随风飘动的柳絮一样,在风中飘起来,每一次抬手都显得特别吃力。）

我赶紧跑过去说：“张奶奶，我来帮您！”她笑了笑拍拍我的肩膀：“真是个好孩子。”我踮起脚轻松地取下被子，叠得整整齐齐递给她。张奶奶非要塞给我一个苹果，我说：不用您留着吧！（段评：此段在人物对话的标点使用上有小瑕疵,“我说:不用您留着吧！”标点应规范为“我说:‘不用,您留着吧！’”。另外可以增加一些“我”帮助张奶奶叠被子时的动作细节。修改版：我赶紧跑过去,笑着说:“张奶奶,我来帮您！”她笑了笑,轻轻拍拍我的肩膀:“真是个好孩子。”我踮起脚,轻松地取下被子,先把被子的两个长边对折,再把短边对折,叠得整整齐齐后递给她。张奶奶非要塞给我一个苹果,我说:“不用,您留着吧！”）

第二天上学时，发现书包里多了个保温杯，妈妈说是张奶奶送来的，里面装着热乎乎的豆浆。喝着甜丝丝的豆浆，我心里暖洋洋的。原来帮助别人不仅能让对方开心，自己也会开心！（段评：该段字数较少,可适当增加一些喝豆浆时的感受和心理活动,使内容更丰富。修改版：第二天上学时,我发现书包里多了个保温杯,妈妈说是张奶奶送来的,里面装着热乎乎的豆浆。我打开保温杯,一股豆香扑鼻而来,喝上一口,甜丝丝的豆浆顺着喉咙流下去,浑身都暖乎乎的。我心里想,张奶奶人真好,我只是帮了个小忙,她却这么记挂着我。原来帮助别人不仅能让对方开心,自己也会开心！）