亲爱的奶奶:
您好!
您寄来的南瓜我们已经收到了,很好吃,很甜很香。(段评:这段话表达了收到奶奶寄来的南瓜后的开心心情,很棒!要是能加上南瓜的样子和吃南瓜时的具体情景,比如南瓜是圆圆的、金黄金黄的,或者你和家人怎么吃南瓜(蒸着吃、熬粥),会让内容更生动哦。修改版:您寄来的大南瓜我们早就收到啦!那个南瓜圆滚滚、金黄金黄的,像个小太阳。妈妈把它蒸成南瓜泥,甜甜的、糯糯的,我和爸爸一口气吃了两大碗,嘴里还留着香香的南瓜味呢!)
告诉您一个好消息,我妈妈生了一个小宝宝,你猜是 (改:你猜,是) 强壮的男孩,还是可可爱爱的小女孩呢!其实呀,他是一个小男孩,他可爱笑了呢,每次我拿一个铃铛一直摇他就会一直笑,有时笑的都 (改:笑得都) 喘不起气了。(段评:你把妈妈生小宝宝的好消息告诉奶奶,还写了小宝宝爱笑的特点,特别有画面感!要是能加上小宝宝笑的时候的样子,比如眼睛弯成小月牙、小手挥舞,或者你摇铃铛时的心情,会更有感染力哦。修改版:告诉您一个天大的好消息:妈妈生了个小宝宝!您猜是男孩还是女孩?哈哈,是个爱咧嘴笑的小男孩!每次我拿着小铃铛在他耳边轻轻摇,他就会咯咯地笑个不停,眼睛弯成小月牙,小手还会挥舞着抓铃铛,连小脚丫都跟着蹬呢,可爱极了!)
我们好久没回去了,您应该很想我们吧,等到今年过年,我们就回去看您。(段评:你想到奶奶会想念你们,还说过年回去看她,特别懂事!要是能加上你想念奶奶的具体事情,比如想念奶奶做的饭菜、和奶奶一起玩的游戏,会让感情更真挚哦。修改版:我们好久没回乡下看您了,您一定很想我们吧?我也常常想起您:想起您给我烤的红薯,想起您带我去菜园摘黄瓜,想起您坐在院子里给我讲故事。等今年过年,我们一定带着小宝宝回去看您!)
祝
身体健康!年年有余 (改:年年有余!)
天天有肉
孙女:蒋云漫
2025年12月15日
蒋云漫同学,你好!读完这封写给奶奶的信,老师感受到了你对奶奶的思念和分享生活的热情。不过,这次的作文要求是描写校园生活,你写的是家庭里的事,稍微有点偏题哦。下次可以试着给奶奶讲讲你在学校里发生的趣事,比如和同学做游戏、参加的活动,这样就能更好地符合要求啦。
你把奶奶寄南瓜、妈妈生宝宝这些事分享得很有条理,特别是写小宝宝“可爱笑了呢,每次我拿一个铃铛一直摇他就会一直笑”,这个细节特别生动,让老师仿佛看到了小宝宝笑的样子,这是你文章里的闪光点!
要是想让信更出彩,我们可以试着把情感写得更具体。比如奶奶寄的南瓜,除了“很甜很香”,还可以写写“奶奶把南瓜蒸熟后,那股甜甜的香味飘满了整个屋子,我咬了一口,软软糯糯的,就像奶奶的爱一样温暖”,这样奶奶读到会更感动。
💡 我们还可以再思考下:
- 你和奶奶之间有没有什么特别的回忆,比如一起种南瓜的事,能不能加进信里?
- 要是给奶奶描述校园生活,你会选哪件最有趣的事来讲,怎么把它写得像小宝宝笑一样生动?
- 除了文字,还可以用什么方式让奶奶感受到你的思念呢?




