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记叙文
地铁上的文明小乘客
作者:王梓旭

今天和妈妈一起坐地铁,发生了一件让我特别自豪的小事。妈妈不仅夸我做得对,还说我是个遵守规则的好孩子,我心里美滋滋的。(段评:这段引出了事件,但缺少地点要素,导致事件发生的环境不清晰。请补上。另外,内容稍显简略,可适当增加一些表达心情的语句。修改版:今天,我和妈妈在城市热闹的地铁站一起坐地铁,发生了一件让我特别自豪的小事。妈妈不仅夸我做得对,还说我是个遵守规则的好孩子,我心里呀,就像有只小兔子在欢快地蹦跶,美滋滋的。

进站时,地铁里很多。当地铁门缓缓打开时,我看见里面很多人出来,门口却挤着想上车的上车的人。这时,我想起老师教过的“先下后上”规则,就拉着妈妈往后退两步,能下车的人留出通道 (改:给下车的人留出通道) 。等大家下完了,我才和妈妈有序上车妈妈mō了mō我的头笑着说 (改:有序上车。妈妈mō了mō我的头笑着说) :“宝贝真棒!dǒng礼上 (改:懂礼貌) ,遵守秩序,这样既安全又文明。”听着妈妈夸奖,我像吃了táng (改:) 一样甜。(段评:此段存在错别字,并且语句不通顺,像‘地铁里很多’‘门口却挤着想上车的上车的人’表述有问题。同时,在描述‘先下后上’的经过时,细节还可以更丰富。比如可以增加自己当时心里更细致的想法。修改版:进站时,地铁站里人山人海。当地铁门缓缓打开时,我看见里面好多人正往外走,可门口却挤满了想上车的人。这时,我突然想起老师教过的‘先下后上’规则,心里想着:要是大家都不遵守规则,那得多乱呀,还可能会有危险。于是,我紧紧拉着妈妈的手往后退了两步,给下车的人留出通道。我眼睛一直留意着下车的人群,等大家都下完了,我才和妈妈有序地上了车。妈妈摸了摸我的头,笑着说:‘宝贝真棒!懂礼貌,遵守秩序,这样既安全又文明。’听着妈妈的夸奖,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样。

原来,一个小小的举动就让乘车变得更有序。以后我不仅要自己遵守“先下后上”的规则,还要提醒身边的人,一起做文明的小乘客,让我们的城市更美好 (改:让我们的城市更美好。) (段评:段落内容过于简短。请选择其中最重要的一句话,通过增加‘怎么样’和‘为什么’来扩展它。比如‘一个小小的举动就让乘车变得更有序’,可以说说这个小举动是怎么样让乘车变得更有序的。修改版:原来,一个小小的‘先下后上’举动,就能让乘车变得更有序。大家不再拥挤,下车的人能快速离开,上车的人也能顺利上车,整个过程变得又快又安全。以后我不仅要自己严格遵守‘先下后上’的规则,还要提醒身边的人,一起做文明的小乘客。因为只有大家都文明乘车,我们的城市才会变得更美好,人们的心情也会更加舒畅。

综合评价:
亲爱的王梓旭同学:
读完你的《地铁上的文明小乘客》,老师心里暖暖的!你不仅把“先下后上”这件文明小事写清楚了,还在结尾说要提醒身边人,这种责任感特别棒。尤其是妈妈摸你头夸你的那段,老师仿佛看到你美滋滋的小表情呢!
不过有几个小细节可以让作文更生动哦:比如开头可以加一句“上周六下午,我和妈妈去商场时坐地铁”,这样时间地点就更具体啦;中间你拉妈妈后退时,能不能写写“我小手紧紧拉着妈妈的衣角,踮着脚大声说‘妈妈等一下,先让叔叔阿姨下车’”?把你的动作和说话的样子加进去,故事就像放小电影一样啦!
最后老师有两个小问题想考考你:如果下次你看到有人挤着上车,你会怎么温柔地提醒他呀?这件事之后,你再坐地铁时有没有发现其他文明的小举动?试着把这些想法加进去,你的作文一定会更精彩!加油,老师相信你能写出更棒的故事!
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