今天朋友家怎么这么热闹呀？又是音乐声，又是欢呼声。原来是朋友们准备玩抢椅子的游戏呢！朋友家炸开了锅，朋友们脸上露出了灿烂的笑容，心里乐开了花。我高兴地喊着：“太好了，太棒了！”（段评：开头用设问引出游戏场景,很有吸引力！不过"朋友家炸开了锅"这个比喻有点夸张,而且"脸上露出灿烂的笑容,心里乐开了花"的描写可以更具体,比如加上朋友们的动作,让画面更生动。修改版：今天朋友家怎么这么热闹呀？音乐声飘出窗外,欢呼声一阵接一阵地传来。原来是朋友们要一起玩抢椅子游戏！客厅里,大家有的踮着脚看椅子,有的互相挤着笑,我高兴得蹦起来喊:“太好了,太棒了！”）

　　刘刘妈妈宣布了游戏规则。我想我平时像猴子一样机灵，跑步像猎豹一样快，我一定能赢。（段评：你用猴子和猎豹来比喻自己的机灵和速度,想法特别有趣！不过可以加上一点你当时的动作,比如摩拳擦掌,让期待赢的心情更真实。修改版：刘刘妈妈笑着宣布了游戏规则。我悄悄攥紧拳头,心里想:平时我像小猴子一样机灵,跑步快得像小猎豹,这次肯定能赢！）

　　音乐响起，我们围着椅子转圈。我们一边听音乐一边看椅子，兴奋的心情一下子变得紧张起来。我们有的手摸着椅子，有的屁股都要坐到椅子上去了。动听的音乐突然停止了。小语顺势屁股一歪，稳稳当当地坐在了椅子上，南南向前一迈也坐上了椅子。嗯？怎么六个人都坐在椅子上了呢？哦，原来花花坐在了两个椅子中间。我们“哈哈哈”地笑了起来，有的捂住了肚子，有的都笑出眼泪了。刘刘妈妈只能让花花回座位了。（段评：这段描写特别生动,摸椅子、坐椅子中间的细节都很有趣！不过“动听的音乐突然停止了”可以换个更有画面感的说法,比如“音乐声‘咔嗒’一下停了”,让读者更有代入感。修改版：音乐响起来,我们围着椅子慢慢转圈。眼睛盯着椅子,脚轻轻点着地,刚才的兴奋一下子变成了紧张。有的同学手悄悄摸着椅边,有的屁股都快蹭到椅子上了。突然,音乐“咔嗒”一声停了！小语一歪屁股,稳稳坐在椅子上；南南往前一迈,也抢着了座位。咦？六个人怎么都坐下了？哦,花花居然挤在两个椅子中间！大家“哈哈哈”笑起来,有的捂着肚子,有的笑出了眼泪。刘刘妈妈只好让花花回到旁边的座位啦。）

　　游戏继续进行着……当音乐再次停止时，我由于紧张过度，一屁股坐到了地上，让别人抢到了椅子。在朋友们的笑声中，我揉了揉屁股走到了一边。（段评：你写自己紧张坐地上的情节很真实！如果能加上坐地上时的感受,比如屁股有点疼,或者朋友们笑的时候你自己的反应,会更有意思。修改版：游戏继续进行……音乐又停了！我太紧张了,脚一滑,“扑通”坐到了地上,椅子被旁边的同学抢走了。朋友们都笑起来,我摸着有点疼的屁股,也跟着笑了,红着脸走到一边。）

　　终于只有两个人了，她们都想要拿冠军。然音乐停了 (改：然而音乐停了) ，还是玥玥眼疾“脚”快 (改：眼疾手快) ，一下子冲上去坐在了椅子上。玥玥终于得到了她梦寐以求的冠军。朋友家又响起了欢呼声……（段评：玥玥赢的情节写得很清楚！“眼疾‘脚’快”这个词用得很巧妙,要是能加上玥玥赢了之后的动作,比如跳起来欢呼,会更生动。修改版：终于只剩两个人啦！玥玥和小雨都盯着最后一把椅子,眼睛亮闪闪的。音乐一停,玥玥“嗖”地冲过去,一屁股坐到椅子上——她赢啦！玥玥跳起来欢呼,朋友家又响起了一片掌声和笑声。）

　　这次游戏告诉我做什么事都要专注。（段评：结尾点出游戏告诉我们的道理,很棒！不过“做什么事都要专注”可以结合游戏里的经历,比如你因为紧张分心坐地上,让道理更自然。修改版：这次抢椅子游戏真好玩！我也明白了,玩游戏的时候要专心听音乐、看椅子,要是像我那样紧张得慌了神,就容易出错。做事情也一样,得认真专注才行呀！）