同学们：

　　我国是一个环境的国家 (改：环境优美的国家) ，保护环境是我们每个人的义务。保护地球不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意从自身做起。为此，我们向全校同学发出保护地球的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：（段评：这段作为倡议书的开头,能清晰点明主题,呼吁同学们行动起来,这点很棒！不过有几个地方可以优化哦:首先,“我国是一个环境的国家”这句话表述不太准确,应该说明我们国家重视环境,或者直接讲保护环境的重要性；其次,语言可以更有感染力,比如用“地球妈妈”这样亲切的称呼,让同学们更容易产生共鸣；最后,倡议的目的可以再明确一点,让大家知道为什么要这么做。修改版：　　地球是我们共同的家园,保护环境是每个人的责任。保护地球不能只停留在口号上,更要从我们身边的小事做起。为了让地球妈妈变得更干净、更美丽,我们向全校同学发出倡议,从今天起努力做到以下几点:）

　　1. 吃完的零食，不要到处乱扔。如，路边，海洋，公交车上……（段评：这个倡议点很具体,但可以更规范哦！比如“吃完的零食,不要到处乱扔”可以改成“不乱扔零食包装袋等垃圾”,让大家更清楚要怎么做；列举的例子里“海洋”可以换成同学们更常接触的“操场”“教室角落”,这样更贴近生活；最后加上“要扔进垃圾桶”,明确正确的做法,同学们就知道该怎么做啦。修改版：　　1. 不乱扔零食包装袋等垃圾,不把垃圾丢在操场、教室角落、公交车上等地方,要及时扔进垃圾桶。）

　　2. 吐痰也不要随便吐，因为这样会让地板变的很脏 (改：得很脏) ，所以我们要吐到垃圾桶。（段评：这个倡议点很好,能提醒大家注意卫生！不过“地板变的很脏”里的“的”要改成“得”哦；“吐到垃圾桶”可以更准确,比如“吐到纸巾里再扔进垃圾桶”,这样既讲卫生又文明,同学们更容易做到。修改版：　　2. 不随地吐痰,吐痰时要用纸巾包好再扔进垃圾桶,保持地面干净卫生。）

　　3. 制作“保护地球”的标签并张贴。（段评：这个想法很有创意！不过可以把倡议说得更具体,比如“制作‘保护地球’的小海报或提示牌”,告诉大家可以做什么类型的标签；再加上“张贴在教室、走廊等显眼的地方”,明确张贴的位置,这样同学们就能更好地执行啦。修改版：　　3. 动手制作‘保护地球’的小海报或提示牌,张贴在教室、走廊等显眼的地方,提醒大家一起保护环境。）

　　4. 如看到乱扔垃圾、随便吐痰的行为，要及时劝说并制止。（段评：这段倡议很有责任感！可以把“如看到”改成“看到”,让句子更简洁；“乱扔垃圾、随便吐痰”可以加上“不文明”,点明行为的性质；最后加上“告诉他这样做不对”,让劝说的内容更具体,同学们知道怎么去制止啦。修改版：　　4. 看到乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为时,要及时上前劝说并制止,告诉他这样做会污染环境。）

　　5. 我们可以去做志愿者，为地球打扫垃圾。（段评：这个倡议点很有意义！可以把“去做志愿者”说得更具体,比如“积极参加学校或社区组织的环保志愿活动”；“为地球打扫垃圾”可以改成“清理校园或社区里的垃圾”,让活动更贴近同学们的生活,大家参与起来更有方向。修改版：　　5. 积极参加学校或社区组织的环保志愿活动,和小伙伴一起清理校园、小区里的垃圾,为保护环境出一份力。）

一份倡议，一个承诺，一种责任，亲爱的同学们，让我们行动起来吧！（段评：这段结尾很有号召力！不过可以把“一份倡议,一个承诺,一种责任”和后面的内容结合得更自然,比如加上“用我们的小手拉起更多的手”,让同学们感受到团结的力量；把“行动起来吧”改成“一起守护地球妈妈吧”,更亲切,也呼应开头的称呼,情感更真挚。修改版：一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们用小手拉起更多的手,一起行动起来,守护我们的地球妈妈吧！）

建国小学高部全体学生

12月5日