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记叙文
捉迷藏
作者:李梦瑶| 指导老师:冯海涟

昨天,我大伯请了很多人来家里吃晚餐。我的表弟、堂弟和三个堂哥都来了,我高兴得手舞足蹈,恨不得马上吃完晚餐。(段评:开头段落能快速交代事件背景和人物心情,用“手舞足蹈”表现出你的兴奋,很棒!不过如果能加上一些环境描写,比如大伯家热闹的场景,或者你看到亲人时的具体反应,会让开头更有画面感哦。修改版:昨天傍晚,大伯家的院子飘着红烧肉的香气,大门外停满了车——原来大伯请了好多亲戚来吃晚餐!我的表弟、堂弟和三个堂哥都来了,我扑过去抱住小兴,又拉着小墨转圈,高兴得手舞足蹈,眼睛盯着厨房的方向,恨不得马上开饭。

我们狼吞虎咽地吃完饭后,聚在前院,我说:“要不然我们玩捉迷藏吧!”“好呀!”大家异口同声地回答。(段评:这段过渡自然,从吃饭到提议玩游戏的过程写得很清楚,“异口同声”也用得很贴切!要是能加上大家吃饭时的小细节,比如筷子碰碗的声音,或者有人抢菜的小插曲,会让吃饭的场景更生动呢。修改版:我们捧着碗狼吞虎咽,筷子“叮叮当当”碰着瓷碗,小兴还偷偷夹了一块排骨塞进嘴里。吃完饭后,大家聚在前院的老槐树下,我晃着手里的空饮料瓶说:“要不然我们玩捉迷藏吧!”“好呀!”表哥表弟们异口同声地喊,小墨还蹦起来拍了拍手。

游戏开始,这局我的堂弟小墨来找。小墨闭着眼睛,面朝墙开始倒数“50、49、48……”我的表弟小兴跑到了车后面,大哥小尚躲到了一个凹形角落,二哥小鸿钻进了大门旁边的纸箱里,三哥小骏小心翼翼地藏进门后的空隙里,而我呢,则爬进车库最里 (改:最里面) 破旧柜子的隔间里。我觉得我藏天衣无缝 (改:藏得) ,小墨是不可能找到我的!(段评:这段对大家躲藏的位置描写得很具体,“小心翼翼”“爬进”这些词能看出你的观察很仔细!不过“破旧柜子的隔间”可以再写得形象一点,比如柜子的样子,你爬进去时的感受,会让“藏得好”的感觉更真实哦。修改版:游戏开始,这局轮到堂弟小墨来找。他闭着眼睛,面朝墙根,小拳头攥着衣角开始倒数:“50、49、48……”小兴踮着脚跑到车后面,蹲下来时还差点踢到轮胎;大哥小尚缩着身子躲进了墙角的凹形花坛里,叶子刚好挡住他的后背;二哥小鸿钻进大门旁边的空纸箱,还把盖子轻轻盖上;三哥小骏猫着腰,小心翼翼地藏进门后的缝隙里;而我呢,手脚并用地爬进车库最里面那个掉漆的旧柜子隔间——里面堆着旧报纸,刚好能容下我,我捂着嘴偷笑,觉得自己藏得天衣无缝,小墨肯定找不到我!

“4、3、2、1!”小墨数完50秒,开始找人了。他一下子就看见躲在车后小兴 (改:车后的小兴) 的鞋子,然后不费吹灰之力就抓住了小兴,小兴加入小墨继续找我们。这时,藏在角落的小尚发出了“嘻嘻呵。 (改:嘻嘻呵) ”的笑声,小兴顺着声音找到了小尚,小尚加入到他们的队伍,接着,小骏、小鸿也被抓了出来,只剩下我了。时间还剩3分钟了。他们找了水桶里啊,架子后啊、箱子里等等地方,最后,他们摸进车库里,我的心提到了嗓子眼,我想:时间快点结束吧,时间到了我就胜利啦!这时,一阵小碎步声慢慢走过来,我急忙往角落收了收,就在那个人想要打开柜门时,车库外传来小骏的声音:“时间到!”我高兴得一下子从柜子里钻了出来。“哈哈!我胜利啦!”(段评:这段写找人的过程很紧张,“心提到了嗓子眼”把你的心情写活了!不过小尚的笑声可以再具体点,比如是忍不住的“嘻嘻”笑,还是捂住嘴的“咯咯”声,还有你躲在柜子里的小动作,比如耳朵贴在木板上听声音,会让游戏更有紧张感哦。修改版:"4、3、2、1!"小墨数完50秒,睁开眼睛开始找人了。他扫了一眼院子,一下子就看见车后露出来的小兴的蓝鞋子,跑过去一抓:“抓住你啦!”小兴吐吐舌头,加入小墨一起找。这时,藏在花坛里的小尚忍不住“嘻嘻”笑出了声,小兴顺着声音走过去,一下子就把他拉了出来。接着,小鸿的纸箱被风吹得动了一下,小骏的衣角露在了门外面——他们都被抓了出来,只剩下我了!时间还剩3分钟,我躲在柜子里,耳朵贴在木板上听外面的脚步声,心提到了嗓子眼,暗暗想:时间快点结束吧!就在小墨的脚步声靠近柜子时,车库外传来小骏的大喊:“时间到!”我一下子推开柜门钻出来,举着双手欢呼:“哈哈!我胜利啦!”

事后,大家都夸我藏得隐蔽这让我 (改:隐蔽,这让我) 明白,做事要认真、慎重才好。(段评:结尾能从游戏里明白道理,很棒!不过“做事要认真、慎重”可以结合游戏里的细节来说,比如你藏的时候是怎么仔细找位置的,这样道理会更自然,不会太生硬哦。修改版:事后,大家都围过来夸我藏得隐蔽。我摸着后脑勺笑了——原来藏的时候要仔细观察周围的角落,还要轻轻的不发出声音,才能不被找到。这让我明白,不管做什么事,多用心观察、认真准备,就能做得更好呀!

综合评价:

李梦瑶同学,你好!读完你的《捉迷藏》,老师首先要为你的深刻感悟点赞!很多人只写了游戏的热闹,而你却从中体会到“做事要认真、慎重才好”的道理,这让文章一下子有了深度!

你对捉迷藏过程的描写特别生动:从“狼吞虎咽”吃完晚餐的急切,到小墨“不费吹灰之力”抓小兴的细节,再到你躲在柜子里“心提到嗓子眼”的紧张,这些真实的感受和精准的动作描写,让整个游戏场景活了起来!尤其是结尾“时间到!”的欢呼,老师仿佛也跟着你松了一口气呢!

如果想让文章更精彩,试试加入“五感”细节吧:比如藏在柜子里时,能闻到什么味道?听到外面伙伴们的脚步声是轻快还是沉重?这些小细节会让故事更有画面感。

最后,老师想和你一起思考:

  1. 除了“认真慎重”,这次捉迷藏还能让你想到什么其他道理?
  2. 如果下次你当“找的人”,会用什么不一样的方法找到大家呢?
    期待你写出更精彩的故事!
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