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记叙文
“节约用水”倡议书
作者:朱建阳| 指导老师:黄老师

同学们:

我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水是我们常常挂在嘴边,可是……真正做得到的人又有几个呢?如果我们只是口头上说说而以 (改:而已) ,那么地球上的最后一滴水真的会成为我们的眼泪。(段评:本段点明了节约用水的主题,语言通顺,还用上了‘地球上最后一滴水是眼泪’这样有警示性的句子,很棒!不过呢,‘挂在嘴边’后面的停顿可以更自然,而且用‘可是’来转折时,加上一个具体的小场景会更有画面感哦,比如想想平时看到的浪费水的小事,加进去会让大家更有共鸣。修改版:我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水这句话,我们常常挂在嘴边,可是每次看到水龙头‘滴答滴答’漏水,或者有人洗完手忘记关紧龙头时,又会发现真正做到的人好像不多。如果我们只是口头上说说,那地球上的最后一滴水,真的可能成为我们的眼泪呀!

在我们的日常生活中有许许多的 (改:许许多多的) 不节约的现相 (改:现象) ,比如洗碗时不关水;洗了手不关紧水龙头;水杯里的水不喝直接倒在地板上;洗漱完,不及时关掉水龙头。在我们的生活中也有许许多的节约用水如 (改:许许多多节约用水的做法如) 小区公告栏;班级公告栏等。为此我向大家发出节约用水的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:(段评:本段列举了浪费水的现象,还提到了节约用水的宣传,内容很贴近生活!不过呢,‘许许多的’重复啦,而且浪费水的例子可以更有条理,比如按‘家里’‘学校’这样的场景分一分,会更清楚。另外,‘节约用水如小区公告栏’这里可以说得更明白些,比如改成‘节约用水的宣传方式’,大家就一下子懂啦。修改版:在我们的日常生活中,有很多浪费水的现象:比如在家里洗碗时水龙头一直开着,在学校洗完手忘记关紧龙头,还有同学把没喝完的水直接倒在地上,洗漱完也不及时关水。当然,生活中也有不少节约用水的宣传,比如小区公告栏、班级黑板报都会提醒我们。所以我想向大家发出倡议,从今天起一起做到这几点:

1. 洗漱、洗碗之后及时关掉水龙头。

2. 一水多用,充分利用水资源。如,用淘米水浇花,用洗脸、洗菜水冲刷厕所 (改:冲厕所)

3. 制作“节约用水”的标签并张贴在学校各个有水龙头的地方。

4. 看到浪费水的行为,要及时劝说并制止。

一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!(段评:本段作为结尾,很有号召力!不过‘一份倡议,一个承诺,一种责任’可以说得更亲切些,比如结合我们小学生的身份,加上‘小小的行动’这样的词,会让大家觉得节约用水是我们能做到的小事,更愿意行动起来。修改版:一份倡议,就是一个小小的承诺,更是我们每个人的责任。亲爱的同学们,让我们从身边的小事做起,一起行动起来吧!

倡议人:阳阳

12月6日

综合评价:

朱建阳同学,你好!你的《“节约用水”倡议书》紧扣“节约用水”主题,格式完整、内容清晰,已经达到了倡议书的基础要求。老师特别欣赏你能敏锐发现生活中浪费水的现象,并提出具体可行的建议,这份对水资源的责任感非常可贵!

你的文章“建筑结构”搭得很稳:先点明节约用水的重要性,再列举身边的浪费现象,最后给出行动建议,逻辑清晰。比如你提到“用淘米水浇花,用洗脸、洗菜水冲刷厕所”,这些具体的例子让倡议更有说服力。

如果想让倡议书更有感染力,可以试试这样优化:在列举浪费现象时,加入一两个你亲眼看到的细节,比如“课间洗手时,我看到水龙头的水‘滴答滴答’流了一整节课,心里特别着急”,这样能让读者更有代入感。另外,呼吁部分可以再增加一些情感力量,比如“让我们一起行动,别让地球上最后一滴水,真的成为我们的眼泪”,用更真挚的语言打动大家。

💡 我们还可以再思考下:

  1. 除了自己节约用水,你还能设计哪些有趣的活动,让更多同学加入节水行动?
  2. 如果给浪费水的同学写一句最有感染力的话,你会怎么写?
  3. 你觉得“节约用水”和“保护地球”之间,有什么更深的联系?
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