周末不用上课的时光，是我最期待的娱乐时刻！没有作业本的催促，没有闹钟的打扰，我可以尽情做自己喜欢的事，让快乐装满整个周末。（段评：这段开篇点题,表达了对周末的期待,整体不错。不过可以增加一些具体的想象,让期待的心情更能感染读者。比如描述一下想到周末要做的事时,自己脸上的表情、心里的小激动等。修改版：周末不用上课的时光,是我最期待的娱乐时刻！一想到没有作业本的催促,没有闹钟的打扰,我就忍不住嘴角上扬。我仿佛已经看到自己尽情做着喜欢的事,快乐像泡泡一样在心里咕噜咕噜地冒出来,要装满整个周末啦！）

周六上午，我最爱和爸爸一起打羽毛球。小区的空地上，爸爸挥拍发球，羽毛球像白色的小鸟一样飞来飞去。刚开始我总接不到球，急得直跺脚，爸爸耐心地教我：“眼睛盯着球，脚步跟着动，手腕轻轻发力。”我照着爸爸的方法练习，慢慢找到了感觉。有一次，我居然接住了爸爸的“扣杀球”，还顺势回了一个吊球，让爸爸措手不及。我们笑着跑着，汗水浸湿了衣服，却一点也不觉得累，运动的快乐让我浑身充满活力。（段评：此段描写和爸爸打羽毛球的经过很生动,但可以增加一些自己的心理活动。比如刚开始接不到球时,除了急得直跺脚,心里是怎么想的；接住“扣杀球”时,内心的惊喜可以再详细描述。修改版：周六上午,我最爱和爸爸一起打羽毛球。小区的空地上,爸爸挥拍发球,羽毛球像白色的小鸟一样飞来飞去。刚开始我总接不到球,急得直跺脚,心里又着急又沮丧,想着:怎么这么难啊,我是不是学不会了。爸爸耐心地教我:“眼睛盯着球,脚步跟着动,手腕轻轻发力。”我照着爸爸的方法练习,慢慢找到了感觉。有一次,我居然接住了爸爸的“扣杀球”,那一刻,我心里“咯噔”一下,又惊又喜,紧接着顺势回了一个吊球,让爸爸措手不及。我们笑着跑着,汗水浸湿了衣服,却一点也不觉得累,运动的快乐让我浑身充满活力。）

周六下午是我的“手工创作时间”。我会拿出彩纸、剪刀和胶水，发挥想象力做各种小物件。有时候折一只会扇翅膀的小鸟，有时候用黏土捏成《太空杀》里的船员玩偶，还有时候用废旧纸箱做小房子。上次我做了一个“太空飞船笔筒”，用蓝色颜料涂满外壳，贴上银色的贴纸当窗户，还在旁边画了几颗星星。妈妈看到后，把我的铅笔都放进笔筒里，放在书桌一角，每次写作业看到它，我都觉得特别有成就感。（段评：这段介绍手工创作很丰富,但在制作“太空飞船笔筒”时,可以多描写一下自己制作过程中的动作和心情。比如涂颜料、贴纸时是小心翼翼还是兴奋激动。修改版：周六下午是我的“手工创作时间”。我会拿出彩纸、剪刀和胶水,发挥想象力做各种小物件。有时候折一只会扇翅膀的小鸟,有时候用黏土捏成《太空杀》里的船员玩偶,还有时候用废旧纸箱做小房子。上次我做了一个“太空飞船笔筒”,我小心翼翼地拿起蓝色颜料,一笔一笔地涂满外壳,心里既紧张又期待,生怕涂歪了。贴银色贴纸当窗户的时候,我兴奋极了,感觉自己真的在建造一艘太空飞船。还在旁边画了几颗星星。妈妈看到后,把我的铅笔都放进笔筒里,放在书桌一角,每次写作业看到它,我都觉得特别有成就感。）

周日，我会约上邻居小伙伴一起玩捉迷藏。我们在小区的花园里跑来跑去，有的躲在大树后，有的藏在灌木丛里，还有的趴在健身器材下面。我最喜欢躲在假山后面，屏住呼吸听着小伙伴的脚步声越来越近，又慢慢走远，心里又紧张又兴奋。轮到我找人时，我顺着声音找线索，总能很快发现他们的“小秘密”。大家笑着闹着，直到太阳下山才依依不舍地回家。（段评：描写捉迷藏过程较生动,但可以增加一些小伙伴之间的互动。比如找人时,发现小伙伴后大家有什么有趣的对话。修改版：周日,我会约上邻居小伙伴一起玩捉迷藏。我们在小区的花园里跑来跑去,有的躲在大树后,有的藏在灌木丛里,还有的趴在健身器材下面。我最喜欢躲在假山后面,屏住呼吸听着小伙伴的脚步声越来越近,又慢慢走远,心里又紧张又兴奋。轮到我找人时,我顺着声音找线索,很快发现了躲在大树后的小明。我大喊:“哈哈,我找到你啦！”小明探出头来,笑着说:“哎呀,被你发现了,真厉害！”大家笑着闹着,直到太阳下山才依依不舍地回家。）

这些周末娱乐活动，让我在放松身心的同时，也收获了友谊和成长。不用上课的周末，因为这些有趣的娱乐变得格外珍贵，它们就像彩色的画笔，把我的童年画得绚丽多彩。（段评：结尾总结了周末活动的意义,不过可以再增加一些对未来周末的期待,让文章更有感染力。修改版：这些周末娱乐活动,让我在放松身心的同时,也收获了友谊和成长。不用上课的周末,因为这些有趣的娱乐变得格外珍贵,它们就像彩色的画笔,把我的童年画得绚丽多彩。我期待着下一个周末,又能有更多好玩的事儿,给我的童年画卷添上更绚烂的色彩。）