这是一个月光笼罩下的村庄，弯弯的梯田一层一层地依着山势螺纹般向上盘绕着。每一层水汪汪的梯田里，都有一轮月亮，同样地圆着。微风一吹，水面就荡起了涟漪，把月光荡漾得碎银子似的。（段评：本段描写了月光下的梯田美景,语言优美,比喻生动,把月光比作碎银子,画面感很强。不过可以增加一些声音或气味的细节,让场景更立体,比如风吹过稻田的沙沙声,或者泥土的清香,这样能让读者更有身临其境的感觉。修改版：这是一个被月光温柔笼罩的村庄,弯弯的梯田一层一层依着山势,像螺纹般向上盘绕。每一层水汪汪的梯田里,都浮着一轮圆滚滚的月亮。微风一吹,水面荡起涟漪,月光就碎成了亮晶晶的银片儿,还带着稻田里淡淡的青草香呢。）

梯田边的农舍，星星点点地散落在山坡上。农舍上青青的瓦点缀着光。这里就是铁蛋生活的地方。（段评：本段介绍了铁蛋生活的地方,简单交代了农舍的位置。可以把农舍的样子写得更具体,比如烟囱里飘出的炊烟,或者院子里的篱笆、鸡鸭,让这个地方更有生活气息,也能和后面铁蛋的生活场景联系得更紧密。修改版：梯田边的农舍星星点点散落在山坡上,青青的瓦檐上沾着月光,烟囱里偶尔飘出几缕淡淡的炊烟。篱笆围着小小的院子,几只鸡鸭在墙角打着盹——这里就是铁蛋从小长大的家。）

铁蛋胖呼呼 (改：胖乎乎) ，圆圆的脸蛋。他总爱问爹娘一些奇奇怪怪的问题，爹娘解决不了，就藏心里，等着问他的老师表哥。（段评：本段写出了铁蛋的外貌和爱提问的特点,很可爱。可以增加铁蛋提问时的小表情或动作,比如歪着脑袋、掰着手指头,让人物更鲜活。另外,“胖呼呼”的“呼”写错啦,应该是“胖乎乎”哦。修改版：铁蛋胖乎乎的,圆脸蛋像个红苹果。他总爱歪着脑袋问爹娘奇奇怪怪的问题:“月亮为啥跟着我走？”“梯田里的月亮能捞起来吗？”爹娘答不上来,他就把问题藏在心里,掰着手指头等表哥来。）

吃过晚饭，铁蛋和爹娘在院子里乘凉。忽然，大门响起了敲门声，铁蛋爹起身去开门，一个湿漉漉的年轻人站在门外，嘴里小声地叫了一声“姨父”，就晕倒在地。铁蛋爹连忙叫人，铁蛋和娘急忙过去帮忙，铁蛋定睛一看：“建辉？铁蛋的表哥 (改：是铁蛋的表哥) 。表哥是十里八乡仅有的几个大学生之一，大学毕业他没有留在城市，而是回到家乡当起老师了。铁蛋心中的偶像就是他。（段评：本段写了表哥晕倒的情节,很有悬念。不过有些句子读起来有点绕,比如“铁蛋定睛一看:‘建辉？铁蛋的表哥。’”可以调整语序,让对话更自然。另外,表哥晕倒前的状态可以写得更具体,比如衣服湿透的样子,嘴唇发白,这样更真实。修改版：吃过晚饭,铁蛋和爹娘在院子里乘凉。忽然大门“咚咚”响起来,铁蛋爹起身开门,只见一个年轻人站在门外,衣服全湿透了,头发滴着水,嘴唇发白,小声叫了句“姨父”就晕倒在地。铁蛋和娘急忙跑过去,铁蛋凑近一看,惊喜地喊:“是建辉表哥！”表哥是十里八乡唯一的大学生,毕业后没留城市,回村当老师——他可是铁蛋最崇拜的偶像呢！）

“这么晚，表哥怎么会来我们家” (改：我们家？”) 要知道表哥家离我们家有几十里地，爹娘扶起表哥，把湿衣服换下来，让爹赶紧去请医生。表哥终于醒了，娘给表哥端来水和药，好好休息，身体缓过来再说，表哥吃了药就睡了，铁蛋反复的猜想 (改：反复地猜想) 表哥到底怎么了（段评：本段写了家人照顾表哥的情景,铁蛋的猜想也很符合孩子的心理。可以增加铁蛋的动作,比如趴在床边看表哥,或者摸表哥的额头,让他的担心更具体。另外,“反复的猜想”里的“的”应该改成“地”哦。修改版：“这么晚表哥咋来了？”铁蛋嘀咕着——表哥家离这儿有几十里地呢！爹娘扶起表哥,换下湿衣服,铁蛋爹赶紧去请医生。表哥终于醒了,娘端来温水和药片,让他好好休息。铁蛋趴在床边,看着表哥苍白的脸,心里像揣了只小兔子:表哥到底遇到啥事儿了？是摔着了吗？还是淋雨感冒了？）

第二天，铁蛋一起床就听到屋外有嘈杂声，铁蛋急忙去开门，四五个中年男女和几个孩子进到院子里来，他们问这是不是李建军亲戚家，娘说是，有什么事吗，李老师呢？他没事吧，娘说：“医生来看过没什么事。”娘问大婶发生了什么，（段评：本段写了村民来找表哥的情节,推动了故事发展。不过对话可以更口语化,比如大婶的问话可以加上着急的语气词,铁蛋开门时的动作也可以写出来,比如揉着眼睛、光着脚,让场景更生动。修改版：第二天一早,铁蛋刚睁开眼就听见屋外吵吵嚷嚷。他揉着眼睛光着脚跑出去开门,四五个叔叔阿姨带着几个孩子涌进来,领头的大婶着急地问:“这是李建军的亲戚家不？李老师咋样了？他没事吧？”娘连忙说:“医生来看过了,没啥大事儿,还睡着呢。”）

大婶说：“昨天李老师去我家家访完，为了赶时间去另一个学生家，听说是从村头那座桥走的，桥不好走，李老师摔了下去。桥不好走，李老师掉了下去，这里交通不方便，哪个孩子生病了去不了学校，他还去补课。”（段评：本段通过大婶的话交代了表哥晕倒的原因,突出了表哥的好品质。不过“桥不好走,李老师掉了下去”重复啦,可以删掉一句,换成表哥平时关心孩子的具体例子,比如背着生病的孩子去医院,这样更有说服力。修改版：大婶抹着眼泪说:“昨天李老师去我家家访完,为了赶去另一个学生家补课,走了村头那座破木桥——天太黑,他踩空摔进了河里！平时哪个孩子生病去不了学校,他都背着去看病；谁家孩子交不起学费,他悄悄垫上……”）

铁蛋听了大婶的话，对表哥的敬意又加深了一层（段评：本段写出了铁蛋对表哥的敬意加深,情感很真实。可以增加铁蛋的心理活动或小举动,比如攥紧小拳头,或者下定决心以后也要像表哥一样,让情感表达更饱满,也能和开头铁蛋崇拜表哥的情节呼应起来。修改版：铁蛋站在旁边听着,攥紧了小拳头——原来表哥不是去玩,是为了给学生补课才摔下河的！他看着屋里还在睡觉的表哥,心里的敬意像小树苗一样往上长:长大了,我也要像表哥一样,做个能帮到大家的人！）