大家好：
地球是一个十分美丽的星球，但是却太容易破碎了。地球上的一些自然资源比如水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以再生的，本来是可以长期为人类做贡献的，但是因为人类不加节制的开采与滥用化学品、大肆捕杀等行为，使那些可以再生的资源失去了原有的再生性。如果这些资源枯竭了，就很难再得到补充了。为了保护美好的地球，今天开始，让我们从小事做起，尽力做到以下几点要求：（段评：你能意识到地球资源被破坏的问题,还提出要从小事做起保护地球,这个想法特别棒！不过这段话里有些内容可以更具体,比如可以举一些生活中常见的例子,让大家更容易理解为什么要保护地球。另外,结尾提到的要求可以更亲切一些,不要用"要求"这种生硬的词哦。修改版：地球就像我们的妈妈,用森林当头发,用河流当血脉,用土地当怀抱,把一切美好的东西都给了我们。可是现在,有些小朋友洗手后忘记关水龙头,水龙头就一直流眼泪；有些叔叔阿姨砍树的时候不知道心疼,小鸟的家都没了；还有人往小河里扔垃圾,小鱼都躲起来不敢出来了。为了让地球妈妈重新笑起来,今天开始,我们一起做这些小事吧:）
1. 不随地吐痰或乱丢垃圾。（段评：你提出的不随地吐痰、不乱丢垃圾的建议很实用,要是能加上为什么这么做的小原因,大家会更愿意遵守哦。修改版：1. 不随地吐痰、不乱丢垃圾,让地面干干净净,像我们的书桌一样整洁。）
2. 不往水、湖、河、溪 (改：湖、河、溪、水) 等有水资源的地方乱倒垃圾。（段评：你想到了要保护水资源,这个点特别好！可以把保护的原因说得更生动一点,让大家更有画面感。修改版：2. 不往小河、小溪里扔垃圾,让小鱼能在清清的水里开心地游来游去。）
3. 目睹有人污染环境，要及时劝说或教育，并制止。（段评：你能想到要劝说别人保护环境,说明你很有责任感！不过"教育"这个词有点严肃,换成更亲切的说法会更好。修改版：3. 看到有人乱扔垃圾,主动跟他说:"我们一起把垃圾扔进垃圾桶吧,地球妈妈会开心的！"）
地球是我们的家，请大家精心保护地球。（段评：你用"地球是我们的家"来结尾,特别温暖！要是能加上一点我们对家的小行动,会更有感染力哦。修改版：地球是我们共同的家,让我们每天多走一步路扔垃圾,多关一次水龙头,一起把家打扮得漂漂亮亮的！）
刘子昊同学，你好！
读完你的《保护地球倡议书》，老师首先要为你的环保责任感点赞！你敏锐地抓住了地球资源被破坏的现状，提出“从小事做起”的倡议，这份对家园的关心特别真挚动人。
不过，我们可以让倡议更有说服力和感染力哦。比如，在开头描述地球现状时，能不能加入具体的画面？比如“清澈的小溪变成了垃圾场”“森林里的小鸟失去了家园”，用这些细节让大家更直观地感受到危机。你的三条建议很实用，但如果每条建议后面加上“为什么要这么做”，比如“不随地吐痰能让细菌远离我们的生活环境”，大家会更愿意行动起来。结尾部分，除了“精心保护地球”，还可以加上一句充满力量的呼吁，比如“让我们一起守护这片蓝色星球，让未来的孩子也能看到蓝天白云！”
💡💡 我们还可以再思考下：
- 如果让你用一个比喻形容地球，你会选什么？为什么？
- 除了倡议里的小事，还有哪些“举手之劳”能保护地球？
- 怎样让更多同学愿意加入你的环保行动？
