在星期五的下午，学校举行了运动会。（段评：第一段作为开头,简洁地交代了运动会的时间和事件,能快速引出主题,很棒！如果能增加一点环境描写或自己当时的心情,比如“星期五下午的阳光暖融融的,我们学校的运动会终于开始啦！”,会让开头更有画面感哦。修改版：星期五下午的阳光暖融融地洒在操场上,我们期待已久的运动会终于开始啦！）

其中还有我和我的对手，我看到我的对手们各各 (改：个个) 都在做准备动作，我有一些的小紧张，生怕跑不过。但是我也在做好着准备，在观众台上的同学都在说“到底哪个才是第一名呢？”然后，随着一声“呼”的响声，比赛正是 (改：正式) 开启！我的对手都像一只如闪电一般的猎豹 (改：闪电一般的猎豹) 一样跑向终点，我也不甘示弱，也跑向终点。在观众台上的同学一直大声叫着“加油，加油”。那声音就像是滚热滚热的浪 (改：滚烫滚烫的浪) 。（段评：第二段详细描写了比赛前的紧张和比赛中的激烈,还用上了“像闪电一样的猎豹”“滚热的浪”这样生动的比喻,特别有感染力！不过有几个小问题:一是“各各”写错啦,应该是“个个”；二是“正是开启”应该是“正式开始”；三是如果能加上自己当时的动作,比如“我攥紧拳头,深吸一口气”,会更真实哦。修改版：我也参加了跑步比赛,看到对手们个个都在压腿、弯腰做准备,我的心怦怦直跳,手心都出汗了,生怕自己跑不过他们。但我还是攥紧拳头,深吸一口气,认真做起了热身。观众台上的同学小声议论着:“到底谁能拿第一呀？”突然,“嘟——”的一声哨响,比赛正式开始！对手们像闪电般的猎豹冲了出去,我也不甘示弱,迈开腿往前跑。观众们的“加油”声此起彼伏,那声音像滚热的浪,一下把我包围了。）

就在离终点只剩大约20米 (改：只剩20米左右) ，我和一些跑在最靠前的男生在了一个 (改：处在一个) 谁都分不清楚谁是第一谁是第二的位置。最终，我们跑向了终点。我想到：“到底是哪个人得到了第一名？”（段评：第三段写出了冲刺时的胶着状态,“谁都分不清楚谁是第一”让读者跟着紧张起来,特别好！要是能加上自己的心理活动,比如“我的腿像灌了铅,但眼睛死死盯着终点”,会更有代入感哦。修改版：离终点只剩20米的时候,我和几个跑在最前面的男生挤在一起,谁都分不清谁快谁慢。我的腿像灌了铅一样沉,但眼睛死死盯着终点线,心里只有一个念头:冲！冲！冲！我们几乎同时扑向了终点,我喘着粗气想:到底谁是第一名呢？）

我到同学们的后面一排和对手坐在一起，评委正在看谁跑得最快，经过了几分钟之后，评委公布成绩到第一名 (改：公布成绩,第一名) 是我的时候，我也乐开了花，果然，这几个星期的努力没有白费力气 (改：没有白费) ，同时，同学们也在大声赞扬着我。（段评：第四段写出了获奖的喜悦和努力的回报,情感很真挚！如果能加上自己当时的动作,比如“我一下子跳起来”,还有同学具体的反应,比如“同桌拍着我的肩膀大喊‘你太棒啦！’”,会更生动哦。修改版：我和对手们坐在观众席后排,紧张地等着评委公布成绩。几分钟后,评委老师笑着说:“第一名——是你！”他指着我的时候,我一下子跳起来,心里乐开了花:这几个星期每天早上绕着小区跑三圈的努力,果然没白费！同学们围过来,同桌拍着我的肩膀大喊“你太棒啦！”,班长还递来一瓶冒着泡泡的汽水,大家的笑声和赞扬声,比阳光还暖。）