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记叙文
缤纷世界
作者:樊天悦

有一天我看见一只可爱的兔子在那里蹦蹦跳跳的玩耍呢 (改:地玩耍呢) (段评:这段缺少地点要素,导致事件发生的环境不清晰。另外语言比较平淡,可以用更生动的词语来形容兔子的玩耍状态。请补上地点,并修改表述。修改版:有一天,在我家附近的草地上,我看见一只可爱的兔子在那里欢快地蹦蹦跳跳,就像一个活泼的小舞者。

它的眼睛红红地 (改:红红的) 像红宝石一样,鼻子小巧地、 (改:小巧的、) 圆圆地、 (改:圆圆的、) 尾巴短短地,很可爱。(段评:这段在描写兔子外貌时,‘地’使用不当,应改为‘的’。并且可以增加一些连接词,让句子更连贯。修改版:它的眼睛红红的,像红宝石一样;鼻子小巧的,头圆圆的,尾巴短短的,模样十分可爱。

它在那蹦蹦跳跳但是 (改:可是) 它突然停下来好像它看到了什么一样,我仔细一看原来是看到了一只老鼠,兔子害怕的不走 (改:害怕得不走) ,过了一会儿老鼠走了兔子才蹦蹦跳跳的走开 (改:地走开) (段评:这句话表述不通顺,‘害怕的不走’应改为‘害怕得不敢走’。并且可以增加一些细节描写,比如兔子的神态。修改版:它在那里蹦蹦跳跳,但是突然停下来,耳朵竖得直直的,眼睛瞪得大大的,好像看到了什么一样。我仔细一看,原来是看到了一只老鼠。兔子害怕得身体瑟瑟发抖,不敢走动。过了一会儿,老鼠走了,兔子才小心翼翼地蹦蹦跳跳地走开。

兔子蹦蹦跳跳的样子很可爱,兔子去找食物了它找了胡萝卜和青菜看着它吃得很香。(段评:可以增加一些描写兔子找食物的动作细节,让内容更丰富。修改版:兔子蹦蹦跳跳的样子很可爱,它一蹦一跳地去找食物了。它先用鼻子嗅了嗅,然后在草丛里扒拉着,终于找到了胡萝卜和青菜,看着它吃得很香。

它好像说这胡萝卜和青菜很好吃还想吃呢。(段评:可以把兔子‘好像说’的内容写得更具体,体现出童趣。修改版:它嘴巴一鼓一鼓地嚼着,好像在说:‘这胡萝卜和青菜太好吃啦,我还要再吃好多好多呢!’

我下次还想见到那只小兔子它是我见过最可爱的一只兔子。(段评:可以增加一些表达自己期待下次见到兔子心情的词语,让情感更饱满。修改版:我满心期待下次还能见到那只小兔子,它是我见过最可爱的一只兔子啦!

综合评价:
亲爱的樊天悦同学:
哇,你笔下的小兔子太可爱啦!你观察得特别仔细,不仅写了它红宝石似的眼睛、圆圆的头,还发现了它怕老鼠的小秘密,甚至猜它在说“胡萝卜真好吃”,这些细节让老师好像也看到了那只蹦蹦跳跳的小兔子呢!
不过老师有几个小建议,能让你的故事更丰满哦:首先,可以加上故事发生的时间和地点,比如“一个阳光暖暖的周末上午,我在小区的草坪上看到一只兔子”,这样读者一下子就能走进你的场景啦;其次,小兔子遇到老鼠时,可以多写写它的样子——是耳朵耷拉下来?还是身子缩成一团?把这些动作加进去,会更生动;最后,你可以说说自己当时的心情,比如看到兔子害怕时你是不是也跟着紧张,看到它吃胡萝卜时你有没有偷偷笑呀?
💡再想想两个有趣的问题:小兔子为什么会怕老鼠呢?你下次再见到它,想给它带点什么好吃的呀?把这些想法写进去,你的作文会更有温度!相信你一定能写出更棒的故事,加油哦!
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