秋天,是丰收的季节,也是我最喜欢的季节。(段评:此段开篇点明秋天是丰收的季节且是自己最喜欢的季节,简洁明了。不过语言稍显平淡,可增加一些描写秋天丰收景象的词语让表达更生动。修改版:秋天,是一个硕果累累、五谷丰登的丰收季节,也是我最喜欢的季节。)
具体为什么呢?听我一一讲解。(段评:“具体为什么呢”表述口语化,不够正式。可换一种更书面的表达引出下文。同时此段过于简短,可适当增加一些引发好奇的话语。修改版:那究竟是什么原因让我如此喜爱秋天呢?接下来听我细细道来。)
有一天,我在一条小路上走着,左右两边,散发出香气的桂花树,好像一位位守护这条道路的精灵。(段评:该段描写了走在小路上看到桂花树的情景,但缺少自己的感受描写。可以增加一些自己当时的心理想法,使内容更丰富。修改版:有一天,我在一条小路上走着,道路左右两边,散发出阵阵香气的桂花树,好像一位位守护这条道路的精灵。我深深地吸了一口气,那香甜的味道让我陶醉,心里想着:这秋天的味道可真迷人啊!)
回到家后,我看见妈妈把一盒金色中带一点白的桂花糕放在了桌面上,我走过去,打开盒子上的盖子,拿起一块闻一闻,香甜的味道迎面扑来。一口下去,软软的,超美味。(段评:这段描写吃桂花糕的过程较生动,但在描写桂花糕外观时可以更细致。比如描述一下桂花糕上桂花的样子等。修改版:回到家后,我看见妈妈把一盒金色中带一点白的桂花糕放在了桌面上。我走过去,打开盒子上的盖子,只见那一块块桂花糕上,点缀着星星点点的桂花,就像夜空中闪烁的星星。我拿起一块闻一闻,香甜的味道迎面扑来。一口下去,软软的,超美味。)
这就是我喜欢秋天的原因。我看见的秋天是五颜六色的,十分美丽,你们眼中的秋天是什么样的?(段评:结尾总结喜欢秋天的原因并询问他人眼中的秋天,思路清晰。但表述较简单,可增加一些对秋天美好景象的总结话语。修改版:这就是我喜欢秋天的原因。我看见的秋天是五颜六色的,金黄的稻田、火红的枫叶、雪白的棉花,十分美丽。你们眼中的秋天是什么样的呢?)
欢秋天的,应该很少?希望大家看完我的作文,可以喜欢秋天。(段评:“欢秋天的,应该很少”表述不通顺,可改为通顺的句子。并且此段内容较简单,可增加一些呼吁大家喜欢秋天的理由。修改版:可能喜欢秋天的人并不多,但秋天有这么多美好的事物。希望大家看完我的作文,可以去感受秋天的美,喜欢上秋天。)




