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记叙文
我和哪吒过一天
作者:张悦彤| 指导老师:聂老师

如果有机会和他们中的的 (改:中的) 某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪 里?会做什么?会发生什么故事呢?

我和哪吒过一天(段评:这个标题直接点明了文章的主要内容,简洁明了,但可以更生动一些,加上一些表现兴奋或神奇的词语,让标题更吸引人。修改版:神奇的一天:我和哪吒过一天

今天,早上刚刚床上醒来 (改:刚从床上醒来) ,一个人影出现在我面前。啊,吓我一大跳,原来是哪吒啊。哪吒说:“赶紧穿好衣服跟我出去玩一玩。”还不等我同意,他便拉着我跟着他飞一下来到了宫外 (改:一下子飞到了宫外) (段评:这段写了哪吒突然出现并带我出去玩的情景,想象很有趣,但描写可以更具体,比如哪吒的样子、说话的语气,还有飞行时的感觉,这样画面感会更强。修改版:今天早上,我迷迷糊糊刚从床上坐起来,一个扎着冲天鬏、穿着红肚兜的小男孩突然出现在我面前!我吓得一缩脖子,仔细一看——呀,是三头六臂的哪吒!他晃了晃手里的混天绫,笑着说:“小不点,快穿好衣服,我带你去玩!”还没等我反应过来,他就拉起我的手,脚下的风火轮“呼”地转起来,带着我“嗖”地一下飞出了窗外,风在耳边呼呼地响,我紧紧抓着哪吒的手,心都要跳出来啦!

我们先去了东海,他晃了晃混天绫,浪花就乖乖聚成滑梯,我坐着浪花从云端滑到海面,溅起一串银闪闪的水花。(段评:这段写了在东海玩浪花滑梯的事,想法很新奇,但可以多写一些玩滑梯时的感受,比如浪花的温度、滑梯的速度,这样能让读者更有代入感。修改版:我们先飞到了一望无际的东海。哪吒笑着晃了晃混天绫,原本翻滚的浪花立刻听话地堆成了一个亮晶晶的大滑梯!我小心翼翼地坐上去,“咻”地一下从云端滑到海面,冰凉的浪花溅在脸上,像在挠痒痒,一串串银闪闪的水花在我身边飞舞,我忍不住大声欢呼起来!

接着又去了陈塘关,哪吒他变魔术似的掏出糖人,还用法术让小泥人跳起舞来,引得摊主们直拍手。(段评:这段写了在陈塘关的趣事,很有童趣,但可以增加一些小泥人跳舞的细节,比如它们跳的是什么舞,摊主们的表情,这样故事更生动。修改版:接着我们又飞到了热闹的陈塘关。哪吒变魔术似的掏出一串香喷喷的糖人递给我,又对着路边的小泥人吹了口气,小泥人们居然“活”了过来!它们有的跳着扭扭舞,有的翻着跟头,引得周围的摊主们都拍手叫好,连卖糖葫芦的老爷爷都笑得合不拢嘴啦!

夕阳西下时,哪吒把风火轮变小,变成两个小灯笼送我。哪吒说:“明天再约!”但是没过多久,梦醒了。虽然不是真的,但是我却非常开心!我在心里面想真是太趣了 (改:心里想真是太有趣了) (段评:这段写了哪吒送我礼物和梦醒的事,情感很真实,但可以把风火轮变成小灯笼的样子写得更具体,梦醒后的心情也可以多表达一些,比如摸了摸口袋有没有小灯笼,这样更有童真。修改版:夕阳西下的时候,哪吒把他的风火轮变小,变成了两个会发光的小灯笼送给我,暖融融的光映着我的脸。他挥挥手说:“明天再约!”可我刚想说“好呀”,突然感觉身子一沉——原来我醒啦!我赶紧摸了摸口袋,虽然没有小灯笼,但和哪吒一起玩的快乐感觉还在心里暖暖的。我趴在枕头上偷偷笑:“真是太有趣的一天啦!”

综合评价:

张悦彤同学,你好!读完你的《我和哪吒过一天》,老师首先要为你充满想象力的故事构思点赞!你选择了深受大家喜爱的哪吒作为伙伴,并且巧妙地将他的经典法宝(混天绫、风火轮)融入到一天的冒险中,比如用混天绫变浪花滑梯、把风火轮变成小灯笼,这些细节不仅紧扣人物特点,还充满了童趣,让整个故事读起来既亲切又新奇,能看出你对哪吒这个角色的喜爱和用心观察!

接下来,老师想和你一起探讨几个让故事更精彩的“小妙招”,帮助你把这个奇妙的一天拍得像电影一样生动。首先,我们可以给故事加一些“特写镜头”。比如你写“哪吒晃了晃混天绫,浪花就乖乖聚成滑梯”,这里可以再慢一点:混天绫挥动时是什么颜色?有没有发出“哗啦哗啦”的声音?你第一次坐在浪花滑梯上时,心里是紧张还是兴奋?如果能把这些细节写出来,读者就能像跟着你一起坐滑梯一样,感受到那种刺激和快乐啦!其次,我们可以给故事加一点“小波折”。现在的冒险都很顺利,要是中间遇到一点小挑战,比如在陈塘关时,小泥人突然跳得太欢差点打翻糖人摊,你和哪吒一起想办法解决,这样故事就会更有起伏,也能让你和哪吒的互动更有趣。最后,我们可以给结尾加一点“余味”。你写“梦醒了,我却非常开心”,要是能在结尾处加一句你对这次冒险的小感悟,比如“原来和朋友一起冒险,就算是梦也会留下甜甜的回忆”,这样故事的主题就会更温暖,也能让读者读完后和你一样觉得开心。

💡💡 我们还可以再思考下:

  1. 如果你和哪吒在冒险中遇到了一个需要帮助的小朋友,你们会用什么特别的方法帮助他?
  2. 哪吒的“混天绫”和“风火轮”还能变成什么有趣的东西,用来解决生活中的小问题?
  3. 如果你能给哪吒介绍一样现代的东西(比如手机、自行车),你觉得他会有什么有趣的反应?

老师相信,只要你把这些小细节和小想法加进去,你的故事一定会像哪吒的风火轮一样,越转越精彩!期待你下次的作品!

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