10月2日 星期六 晴

今天下午天气晴朗，万里无云。我和我的好朋友在小区里踢足球。（段评：此段点明了时间、人物和事件,但对环境和心情的描写可更丰富。可以多使用一些形容词来描绘天气,还能加上自己当时的心情。修改版：今天下午,阳光格外灿烂,湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵,就像棉花糖一样。我心情格外舒畅,迫不及待地约上我的好朋友,在小区里痛痛快快地踢足球。）

我和我妈妈说：“妈妈，我要下去和我朋友一起踢足球了。”妈妈同意后我带着足球去找我朋友了。我们在一个有个圈的场地踢足球。规则是一个球在场地中间，谁抢到足球就可以先踢球进别人的线里，当然，如果你先抢到他的球就可以射进门线里，如果球出边界线的话那就是谁最后碰到球的人那就是不是他的球，就是别的球了。（段评：这段介绍踢球规则时表述较复杂,不够清晰。可以简化规则内容,同时增加一些动作和语言描写,让场景更生动。修改版：我跟妈妈说:“妈妈,我要下去和朋友踢足球啦！”妈妈点头同意后,我抱着足球一溜烟地去找朋友。我们来到一个画着圈的场地。我兴奋地说:“规则很简单,球放中间,谁先抢到就能先踢,把球踢进对方的线里就算赢。要是球出了边界,那球就归最后碰球的人啦！”）

听了规则后，我们就开始了。刚刚开始的时候每次都是我朋友射进我的线里，到了中场休息，我累气喘吁吁 (改：累得气喘吁吁) 地喝下一口水，我决定这局一定要赢了他才行，不然我会一直输。（段评：该段描述中场休息时,心理描写较简单。可以详细描写自己累的状态和想要赢的决心,增强情感表达。修改版：听了规则后,我们就开始了。刚开始,每次都是我朋友把球射进我的线里。到了中场休息,我累得双腿发软,大口大口地喘着粗气,豆大的汗珠不停地从额头滚落。我双手撑着膝盖,心里暗暗发誓:这局我一定要赢他,不能再这么一直输下去！）

这一次我终于射进了一球，我开心极了。之后我们踢着踢着就从下午踢到了晚上了 (改：踢着踢着就从下午踢到了晚上) 。我们在分开的时候我对我朋友说：“我们下次再约，下次你带球！”我朋友说：“好的！”就这样，我们就高高兴兴地回各自家里了。（段评：结尾比较平淡,可以增加一些对这次踢球活动的感受,升华主题。修改版：这一次,我终于射进了一球,我兴奋得跳了起来,大声欢呼。之后,我们越踢越起劲,不知不觉就从下午踢到了晚上。分开的时候,我气喘吁吁但又满脸兴奋地对朋友说:“今天踢球太开心啦,下次再约,你带球！”朋友也满脸笑容地说:“好的！”这次踢球让我明白了坚持和努力就能获得胜利,带着满满的快乐,我们各自开开心心地回家了。）