11月1日 星期六 阴天
万圣节到啦!听说商场里有“不给糖就捣蛋”的活动,我叫妈妈带我去参加。(段评:此段引出了去商场参加活动的起因,但可以增加一些“我”得知活动后的心理描写,让内容更丰富。比如加上“我心里可兴奋啦,特别期待能去参加”。修改版:万圣节到啦!听说商场里有“不给糖就捣蛋”的活动,我心里可兴奋啦,特别期待能去参加,于是我叫妈妈带我去参加。)
一进商场,哇,到处都是南瓜灯,有的大有的小,灯光把周围都映成了橙色。(段评:该段描写了商场里南瓜灯的样子,但可以进一步描述“我”看到南瓜灯时的感受。例如加上“我感觉自己仿佛走进了一个橙色的童话世界”。修改版:一进商场,哇,到处都是南瓜灯,有的大有的小,灯光把周围都映成了橙色。我感觉自己仿佛走进了一个橙色的童话世界。)
活动开始了,工作人员给每位小朋友都发了一个小袋子,领完袋子,我紧紧跟着一群小伙伴开始了讨糖活动。我们先来到一家甜品店,我有点紧张,深吸一口气,大声喊:“不给糖就捣蛋!”店员姐姐笑着拿出一把糖果,放进我的袋子里面,接着到了玩具店,这次我更自信了,喊完后,店员叔叔给了我一颗特别大的棒棒糖,我开心极了 (改:开心得合不拢嘴) 。(段评:这段详细写了讨糖的经过,但可以增加一些小伙伴们的表现,让场景更热闹。比如“小伙伴们也都大声喊着‘不给糖就捣蛋’,声音此起彼伏”。修改版:活动开始了,工作人员给每位小朋友都发了一个小袋子,领完袋子,我紧紧跟着一群小伙伴开始了讨糖活动。小伙伴们也都大声喊着‘不给糖就捣蛋’,声音此起彼伏。我们先来到一家甜品店,我有点紧张,深吸一口气,大声喊:“不给糖就捣蛋!”店员姐姐笑着拿出一把糖果,放进我的袋子里面,接着到了玩具店,这次我更自信了,喊完后,店员叔叔给了我一颗特别大的棒棒糖,我开心极了。)
就这样,我们一家店一家店地“进攻”。袋子越来越鼓,我的脚步也越来越快。最后我数了数糖果,哇,好多呀!有水果糖、巧克力,还有一些造型可爱的软糖。(段评:此段描述了讨糖成果,但可以描述一下“我”数糖果时的动作和心情。比如“我迫不及待地坐在地上,一颗一颗地数着糖果,心里乐开了花”。修改版:就这样,我们一家店一家店地“进攻”。袋子越来越鼓,我的脚步也越来越快。最后我迫不及待地坐在地上,一颗一颗地数着糖果,心里乐开了花。哇,好多呀!有水果糖、巧克力,还有一些造型可爱的软糖。)
今天的万圣节太好玩了,我开心极了。(段评:结尾表达了开心,但比较简单,可以回顾一下活动中最难忘的瞬间,让结尾更有感染力。比如“尤其是拿到那颗大棒棒糖的时候,我永远都忘不了今天的快乐”。修改版:今天的万圣节太好玩了,尤其是拿到那颗大棒棒糖的时候,我永远都忘不了今天的快乐,我开心极了。)




