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记叙文
我来编童话
作者:金麟承

很久很久以前,有一对很好的朋友,他们是茄子和西红柿。有一天,茄子说:“咱们去广阔无垠的森林里去画画吧!”西红柿说:“好呀!这个主意不错!”(段评:这段引入故事的主角和起因,整体不错。不过‘广阔无垠’对于小学低年级来说较难理解,可以换个简单的词。另外,可以增加一些对茄子和西红柿神态的描写,让故事更生动。修改版:很久很久以前,有一对很好的朋友,他们是茄子和西红柿。有一天,茄子眼睛亮晶晶的,兴奋地说:“咱们去大大的森林里去画画吧!”西红柿咧着嘴笑着说:“好呀!这个主意不错!”

于是,他们带好画画的工具往森林走去。走在小路上,他们一边走一边看野花在树下悄悄绽放,美丽极了!接着,他们坐在软软的草地上,拿着画板画着小草、小花和树木。他们的一举一动都被魔王看的清清楚楚 (改:看得清清楚楚) (段评:此段描述了去森林的过程和画画的情景,但描写比较简略。可以增加一些他们看到野花时的对话和感受,以及画画时的动作细节。修改版:于是,他们带好画画的工具往森林走去。走在小路上,他们一边走一边看,西红柿指着一朵野花,惊喜地说:“茄子你看,这朵花好漂亮啊!”茄子也凑近看了看,说:“是呀,真好看!”接着,他们坐在软软的草地上,茄子拿起画笔,一笔一笔认真地画着小草,西红柿则歪着头,仔细地描绘着小花的花瓣,他们的一举一动都被魔王看的清清楚楚。

魔王刚刚跑上去 (改:刚跑上去) 就被石头绊了一跤,摔了一脸土。他飞快地爬起来拍了拍脸上的土,对着西红柿和茄子说:“你们给我画肖像画。”但是,他们不想帮魔王画画,就拒绝了。魔王生气地说:“我们打一架看谁赢,如果我赢了,就听我的。”(段评:该段讲述魔王出现让画画及被拒绝的情节,情节清晰。不过魔王摔倒的描写可以再详细些,并且增加茄子和西红柿拒绝时的神态。修改版:魔王刚刚跑上去,“扑通”一声被石头绊了一跤,整个人脸都埋进了土里。他飞快地爬起来,拍了拍脸上的土,满脸怒气地对着西红柿和茄子说:“你们给我画肖像画。”西红柿皱着眉头,茄子双手叉腰,他们都一脸不情愿,拒绝了魔王。魔王气得脸都红了,大声说:“我们打一架看谁赢,如果我赢了,就听我的。”

然后,他们一会儿用手打,一会儿用脚踢,一会儿用头顶,一会儿把西红柿变成一个又红又圆的红色小皮球,还把茄子变成一只可爱的小猫。魔王看了看,哈哈大笑。(段评:这段描写打斗过程比较混乱,一会儿是正常打斗,一会儿又变东西,逻辑不清晰。可以先专注描写正常打斗的动作,增加一些声音和表情的描写。修改版:然后,他们就扭打在一起,一会儿用手推,“嘿呀”一声把对方推开;一会儿用脚踢,“砰砰”地发出声响;一会儿用头顶,额头都顶红了。魔王气得眼睛瞪得像铜铃,茄子和西红柿也都涨红了脸。

他们的打斗声吵的龙宫 (改:吵得龙宫) 一直晃动,龙王生气地从水里飞了出来,看见魔王在欺负茄子和西红柿。于是,他把茄子和西红柿变了回去,又把魔王变成了一只脏兮兮的小野猪。魔王一边哭一边求饶。(段评:这段龙王出现解决问题,情节较简单。可以增加龙王出现时的样子和说话的内容,让故事更丰富。修改版:他们的打斗声吵得龙宫一直晃动,龙王怒气冲冲地从水里飞了出来,他全身金光闪闪,龙鳞像一片片锋利的盔甲。龙王看着魔王在欺负茄子和西红柿,大声喝道:“你这可恶的魔王,竟敢在这里欺负弱小!”于是,他把茄子和西红柿变了回去,又把魔王变成了一只脏兮兮的小野猪。魔王一边哭一边求饶:“龙王大人,我再也不敢了!”

最后,西红柿和茄子向龙王道谢后就回家了。(段评:结尾比较简洁平淡,可以增加一些茄子和西红柿的心情描写,让故事有个更温馨的结尾。修改版:最后,西红柿和茄子满脸感激地向龙王道谢,他们手牵着手,开开心心地回家了。一路上,他们还在讨论着今天的奇妙经历,心里充满了快乐。

综合评价:
亲爱的金麟承同学:
读完你的《我来编童话》,老师眼睛都亮啦!你居然让茄子和西红柿当主角,还让他们在森林里遇到魔王,最后请龙王来帮忙——这个脑洞太有趣了!而且你把故事分成了好几段,每段讲一件事,像搭积木一样清楚,老师一下子就看明白了整个冒险。特别是魔王被石头绊倒摔一脸土的样子,还有茄子变成小猫、西红柿变成皮球的魔法,写得特别有画面感,老师仿佛都看到魔王哈哈大笑的傻样子啦!
不过老师有几个小魔法,能让你的童话变得更精彩哦:
首先,咱们可以给故事加个“时间小标签”呀!比如茄子和西红柿出发时,是“春天的早晨,阳光像金子一样洒在草地上”,还是“夏天的午后,蝉在树上‘知了知了’地叫”?加上时间,森林里的花花草草好像都会更生动呢!
其次,“经过”部分可以再变胖一点——比如茄子和西红柿拒绝魔王时,是叉着腰皱着眉说“我们才不帮坏蛋画画!”,还是偷偷交换了个眼神才一起摇头?他们和魔王“打架”时,除了手踢脚顶,有没有用画笔在魔王脸上画小胡子?这些小细节加进去,故事就像加了糖的果酱一样甜啦!
最后,老师还想问问你:龙王把魔王变成小野猪后,小野猪后来怎么样了?是乖乖在森林里吃草,还是偷偷跟着茄子西红柿学画画?如果加一段这个小尾巴,故事会不会更有意思?
你看,只要把这些小想法写进去,你的童话肯定能变成全班最受欢迎的故事!老师已经开始期待你修改后的版本啦,加油,你一定能写得更棒!
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