秋高气爽的日子里，凉风裹着甜甜的桂花香，我们终于盼来了秋游，要去苏州太湖湿地公园看熊猫啦！（段评：此段开篇不错,点明了秋游的时间和事件,但可以增加一些心理描写,让读者更能感受到“盼”的心情。比如可以描述一下自己在盼秋游时的心理活动。修改版：秋高气爽的日子里,凉风裹着甜甜的桂花香,我每天都掰着手指头数日子,终于盼来了秋游,要去苏州太湖湿地公园看熊猫啦！一想到马上就能见到可爱的熊猫,我的心都快飞起来了！）

我们先坐大巴到公园门口，换乘慢悠悠的有轨电车，又坐了船往熊猫馆去。下船走了一会儿，大家都累了，老师找了块干净的地方，我们坐在地上分享零食，很快就有了力气。（段评：这段叙述了去熊猫馆的行程和休息分享零食的经过,但描写比较平淡,缺乏细节。可以增加一些人物的对话和动作描写,让内容更生动。修改版：我们兴高采烈地先坐大巴到公园门口,然后换乘慢悠悠的有轨电车。在电车上,大家兴奋地东张西望,叽叽喳喳地讨论着熊猫的样子。接着又坐了船往熊猫馆去。下船走了一会儿,大家都累得直喘气,老师赶紧找了块干净的地方。我们一屁股坐在地上,从书包里掏出各种各样的零食,你分给我,我分给你,一边吃一边开心地笑着,很快就有了力气。）

终于到熊猫馆！隔着玻璃窗，我一下子就找到了熊猫姐弟——梦寻姐姐和奥宝弟弟。它们被玻璃隔开在两个小空间里，却做着一样的事：趴在木架上睡懒觉。梦寻姐姐把脑袋歪在木架边，黑白的毛被阳光晒得软软的，“黑眼圈”像画了淡淡的妆。奥宝弟弟蜷成小小的一团，爪子还轻轻搭在木架杆上，连睡觉都透着调皮。我们小声地看着，生怕吵醒这对可爱的小家伙。（段评：该段对熊猫姐弟的描写很生动,但“我们小声地看着”表述不太准确,可以改为“我们小声地讨论着”,并且可以增加一些自己看到熊猫时的心理感受。修改版：终于到熊猫馆啦！隔着玻璃窗,我一下子就找到了熊猫姐弟——梦寻姐姐和奥宝弟弟。它们被玻璃隔开在两个小空间里,却做着一样的事:趴在木架上睡懒觉。梦寻姐姐把脑袋歪在木架边,黑白的毛被阳光晒得软软的,“黑眼圈”像画了淡淡的妆。奥宝弟弟蜷成小小的一团,爪子还轻轻搭在木架杆上,连睡觉都透着调皮。我兴奋得心脏都要跳出来了,眼睛紧紧地盯着它们,和小伙伴们小声地讨论着:“你看,梦寻姐姐睡得好香啊！”“奥宝弟弟好可爱呀！”生怕吵醒这对可爱的小家伙。）

今天的秋游真开心，见到熊猫姐弟就是最棒的事！（段评：结尾表达了秋游开心的心情,但比较简短,可以增加一些对这次秋游的总体感受,让结尾更有深度。修改版：今天的秋游真开心,见到熊猫姐弟就是最棒的事！这次秋游让我近距离地看到了可爱的熊猫,感受到了大自然的美好。我不仅学到了很多关于熊猫的知识,还和小伙伴们度过了一段难忘的时光。我期待着下一次还能有这样有趣的秋游！）