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记叙文
红与紫
作者:王文欣| 指导老师:徐雯霞

夏天的菜园里,红与紫是最引人注目的颜色,西红柿又大又圆,穿着红衣服,像一个个小灯笼似的挂在枝头,让人垂涎欲滴。茄子又细又直,穿着紫长袍,藏在大大的叶片下,透露着几分神秘。(段评:这段对夏天菜园里西红柿和茄子的描写很生动,运用了比喻和拟人的手法。不过可以增加一些菜园里其他的景象,丰富画面感。修改版:夏天的菜园里,红与紫是最引人注目的颜色。西红柿又大又圆,穿着红衣服,像一个个小灯笼似的挂在枝头,让人垂涎欲滴。茄子又细又直,穿着紫长袍,藏在大大的叶片下,透露着几分神秘。旁边的豆角也在架子上弯弯地垂着,像一条条绿色的丝带。

夜幕降临,西红柿和茄子说起了悄悄话,“我真羡慕你呀!”西红柿激动地说,“紫色让你看起来如此高贵典雅,让人着迷!”茄子却不以为然地说:“我才羡慕你呢!红色多喜庆啊,我真想变得红红火火!”(段评:语言描写很生动,展现了西红柿和茄子的对话。但可以增加一些神态描写,让角色更鲜活。修改版:夜幕降临,西红柿和茄子说起了悄悄话。西红柿眼睛里满是羡慕,激动地说:“我真羡慕你呀!紫色让你看起来如此高贵典雅,让人着迷!”茄子却不以为然地撇了撇嘴说:“我才羡慕你呢!红色多喜庆啊,我真想变得红红火火!”

于是,它们悄悄换了颜色,西红柿穿上紫长袍,茄子换上红衣服。它们满意地互相欣赏着,心里别提有多高兴了。(段评:内容较简洁,可增加一些它们换颜色时的动作细节。修改版:于是,它们悄悄地扭动着身体,西红柿慢慢地脱下红衣服,穿上紫长袍;茄子则快速地甩掉紫长袍,换上红衣服。它们满意地互相欣赏着,心里别提有多高兴了。

第二天一早,菜园的主人来摘菜,被眼前的一幕吓呆了,赶紧叫来邻居,大家都说从来没见过紫色的西红柿和红色的茄子,让主人快点去买农药。(段评:情节有趣,但可以增加菜园主人和邻居的具体反应,如表情、动作等。修改版:第二天一早,菜园的主人来摘菜,眼睛瞪得像铜铃一样,被眼前的一幕吓呆了。他赶紧挥舞着手臂,叫来邻居。邻居们也都张大了嘴巴,纷纷摇头说从来没见过紫色的西红柿和红色的茄子,让主人快点去买农药。

这可把西红柿和茄子急坏了,它们连声喊道:“我们没生病!我们没生病!”赶紧换回原来的颜色。(段评:语言描写表现了它们的着急,但可以增加一些动作描写。修改版:这可把西红柿和茄子急坏了,它们拼命地摇晃着身体,连声喊道:“我们没生病!我们没生病!”然后手忙脚乱地赶紧换回原来的颜色。

红有红的热闹,紫有紫的高贵,不用羡慕别人,适合自己的才是最好的。(段评:结尾点明了主题,但可以结合前文的情节,让感悟更自然。修改版:经过这次换颜色的事情,西红柿和茄子明白了红有红的热闹,紫有紫的高贵,不用羡慕别人,适合自己的才是最好的。

综合评价:
亲爱的王文欣同学:
读完你的《红与紫》,老师眼睛都亮啦!你把西红柿和茄子写成会说话、会换衣服的小主角,这个想法太有趣了,就像打开了一个藏在菜园里的童话盒子~尤其是开头写西红柿“像小灯笼挂在枝头”,茄子“穿紫长袍藏在叶子下”,这些比喻用得特别形象,老师仿佛真的看到菜园里红紫相间的热闹模样,必须给你点个大大的赞!
不过老师有几个小魔法,能让你的故事变得更丰满哦:首先,我们可以给故事加个更具体的“小背景”——比如菜园的主人是个什么样的人呀?是扎着围裙的奶奶,还是戴草帽的叔叔?他们平时怎么照顾西红柿和茄子的?加一点点这些细节,故事里的人物就更鲜活啦。其次,“换颜色”的经过可以再写得有趣些:它们是怎么“悄悄换”的呢?是用叶子当画笔涂的,还是请小瓢虫帮忙变的?把这个过程写出来,就像给故事加了一段好玩的“小电影”。最后,结尾我们可以再说说西红柿和茄子换回颜色后的心情——比如它们是不是红着脸互相笑了?有没有悄悄说“原来自己的颜色才最好呀”?把它们的小表情、小想法加进去,故事的结尾会更温暖呢!
老师特别期待你把这些小细节补充进去,到时候你的作文一定会像熟透的西红柿一样,让人读了就忍不住喜欢!相信你下次一定能写得更棒,加油呀~
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