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记叙文
过冬
作者:孟宸辉| 指导老师:徐雯霞

冬天到了,雪花在空中跳着优美的wǔ dǎo,在大地上fù gài了一层厚厚的白雪。在森林的尽头有一家小超市,超市的店主kǒng雀小姐正在店里喝着热茶,她想:现在冬天了,外面非常冷,大多数小动物都在家里过冬,gù客非常少,要不还是早点休息吧。(段评:这段整体不错,交代了故事发生的时间和地点。不过在描写雪花时可以更生动些,比如用比喻的手法。另外心理描写可以再丰富一点,把孔雀小姐想早点休息的心情更细致地表达出来。修改版:冬天到了,雪花像一群洁白的小精灵在空中跳着优美的舞蹈,在大地上覆盖了一层厚厚的白雪。在森林的尽头有一家小超市,超市的店主孔雀小姐正在店里喝着热茶,她皱着眉头,心里想着:现在冬天了,外面冷得像冰窖一样,大多数小动物都在家里过冬,顾客非常少,这冷冷清清的,我在这儿也没什么事,要不还是早点休息吧。

kǒng雀小姐刚准备关门,就看见小松鼠冒着雪跑了进来,小松鼠说:“kǒng雀小姐,松果都被大雪压住了,我家里也没有松果了,请问你店里还有吗?”kǒng雀小姐回答道:“有的,请稍候。”说完kǒng雀小姐就从huò jià上拿下来了一袋松果递给小松鼠,小松鼠唱着歌离开了超市。(段评:此段描述了小松鼠来买松果的情节,内容完整。但可以增加一些小松鼠的神态描写,让形象更鲜活。并且孔雀小姐拿松果的动作可以描写得更具体。修改版:孔雀小姐刚准备关门,就看见小松鼠顶着一头雪花,气喘吁吁地冒着雪跑了进来,它眼睛里满是焦急,着急地说:“孔雀小姐,松果都被大雪压住了,我家里也没有松果了,请问你店里还有吗?”孔雀小姐微笑着回答道:“有的,请稍候。”说完,孔雀小姐走到货架前,踮起脚,从高高的货架上小心翼翼地拿下来了一袋松果递给小松鼠,小松鼠开心地唱着歌离开了超市。

kǒng雀小姐第二次准备关门。又看见猫太太tà雪而来。猫太太对kǒng雀小姐jiāo lǜ的说 (改:焦虑地说) :“河水结冰了,我钓不到鱼,店里还有吗?”kǒng雀小姐回答道:“有的,请稍候。”说完kǒng雀小姐就从冷cáng柜里拿出了两条鱼递给猫太太。猫太太高兴的离开 (改:高兴地离开) 了。(段评:这一段讲述了猫太太来买鱼的事,不过对猫太太的描写比较简单,缺少神态和动作细节。可以把猫太太焦急的样子更详细地刻画出来。修改版:孔雀小姐第二次准备关门。又看见猫太太迈着匆忙的步伐踏雪而来,她的爪子在雪地里留下一串深深的脚印,脸上满是焦虑,焦急地对孔雀小姐说:“河水结冰了,我钓不到鱼,店里还有吗?”孔雀小姐温柔地回答道:“有的,请稍候。”说完孔雀小姐就走到冷藏柜前,打开柜门,拿出了两条新鲜的鱼递给猫太太。猫太太脸上露出了开心的笑容,满意地离开了。

kǒng雀小姐第三次准备关门。突然看见猪小弟急急忙忙地跑进来。猪小弟说:“大雪fù gài了土地 (改:覆盖了土地) ,我找不到红shǔ (改:红薯) 了,店里还有吗?”kǒng雀小姐回答道:“有的,请稍后。”kǒng雀小姐说完就从huò jià上拿了一包红shǔ (改:一包红薯) 递给猪小弟,猪小弟非常感激地回去了。(段评:该段写猪小弟来买红薯,整体较平淡。可以增加猪小弟的动作和语言特点,让人物形象更丰满。同时孔雀小姐拿红薯的过程可以写得更细致。修改版:孔雀小姐第三次准备关门。突然看见猪小弟呼哧呼哧地急急忙忙地跑进来,他的鼻子一拱一拱的,嘴里还嘟囔着:“哎呀,可算跑到了。”猪小弟喘着粗气说:“大雪覆盖了土地,我找不到红薯了,店里还有吗?”孔雀小姐笑着回答道:“有的,请稍后。”孔雀小姐说完就走到货架旁,在一堆货物中翻找了一会儿,然后拿了一包红薯递给猪小弟,猪小弟双手接过红薯,非常感激地回去了。

一天,kǒng雀小姐在店里想:现在冬天了,好多动物食物不够,还是晚点关门吧,我还要帮助更多的小动物。” (改:我还要帮助更多的小动物。) (段评:此段存在标点使用错误,结尾引号位置不对。并且可以把孔雀小姐决定晚点关门的心理再深入描写一下,体现她的善良和乐于助人。修改版:一天,孔雀小姐在店里托着下巴,心里想:现在冬天了,好多动物食物不够,它们肯定都很着急。我要是早点关门,它们就买不到食物了,还是晚点关门吧,我还要帮助更多的小动物。

综合评价:
亲爱的孟宸辉同学:
哇,你写的《过冬》童话故事太温暖啦!老师仿佛跟着孔雀小姐一起守在森林尽头的小超市里,看着雪花跳舞、小动物们带着难题来求助,心里软软的呢~你把冬天的雪景写得像一幅画——“雪花在空中跳着优美的舞蹈,大地上覆盖厚厚的白雪”,这个比喻太有想象力啦!而且故事里的情节特别连贯:孔雀小姐三次准备关门,分别遇到了小松鼠、猫太太和猪小弟,每一次都热心帮忙,最后还决定晚点关门帮助更多小动物,这个充满爱心的结尾让老师特别感动!
不过老师有几个小魔法,能让你的故事变得更热闹哦:
首先,我们可以给小动物们的动作加上“小表情”呀~比如小松鼠冒雪跑来的时候,是不是冻得“小爪子红通通的,尾巴上还沾着雪粒”?猫太太焦虑的时候,会不会“皱着眉头,尾巴轻轻甩来甩去”?加上这些细节,小动物们就像从纸上跳出来一样啦!
其次,孔雀小姐帮忙拿东西的时候,我们可以写写她的动作呀~比如拿松果时,是不是“踮起脚尖,从货架最上层轻轻捧下来”?拿鱼的时候,会不会“拉开冷藏柜的门,冒出一股白蒙蒙的冷气”?这些小描写能让故事的“经过”变得更具体!
最后,老师还想问问你:如果下次有小刺猬来买苹果(因为刺上的苹果被雪打落啦),孔雀小姐会怎么帮它?或者第二天早上,小动物们会不会带着自己做的小礼物来感谢孔雀小姐?把这些新情节加进去,你的故事一定会更长更有趣!
相信你下次写作文时,一定能把这些小魔法用上,让你的童话故事像冬天里的热茶一样,温暖又吸引人!继续加油哦~
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