孔雀闪闪是森林里名不虚传的明星，每天都有三五成群的动物们去找她签名，并和她做“朋友”（段评：这段介绍了孔雀闪闪是森林明星以及动物们找她的情况,但表述较平淡。可以增加一些描写动物们神态、动作的词语,让场景更生动。修改版：孔雀闪闪是森林里名不虚传的明星,每天都有三五成群的动物们,眼睛亮晶晶地围着她,有的兴奋地挥舞着爪子,有的急切地伸长脖子,纷纷找她签名,并和她做“朋友”。）

一天，闪闪知道猎人和猎犬来找她，她就像热锅上的蚂蚁，急得团团转，忽然想到她的那些“朋友”，有公牛，lù (改：鹿) ，老yīng (改：老鹰) ……（段评：此段缺少地点要素,使故事场景不清晰。同时,“有公牛,lù,老yīng……”表述不规范,应补充完整动物名称。修改版：一天,在森林的一片空地上,闪闪知道猎人和猎犬来找她,她就像热锅上的蚂蚁,急得团团转,忽然想到她的那些“朋友”,有公牛、小鹿、老鹰……）

闪闪第一个找到公牛，焦急地问：“公牛先生，可不可以帮我把猎人赶走？”“用您的角把猎人顶飞？”闪闪接着问。“不行啊，”公牛说到 (改：说道) ，“我的角刚刚长出来，还太弱了，对不起。”公牛说到 (改：说道) 。（段评：这段对话描写较简单,且“公牛说到”表述有误。可以增加公牛说话时的神态描写,让对话更生动。修改版：闪闪第一个找到公牛,焦急地问:“公牛先生,可不可以帮我把猎人赶走？”“用您的角把猎人顶飞？”闪闪接着问。公牛低着头,一脸无奈地说:“不行啊,我的角刚刚长出来,还太弱了,对不起。”）

闪闪几乎问遍了她所有的“朋友”，他们都没有同意。（段评：该段过于简短,只是简单概括闪闪问遍朋友都被拒绝。可以具体描写闪闪的心情和朋友们拒绝时的一些表现。修改版：闪闪几乎问遍了她所有的“朋友”,她的眼神越来越黯淡,心情也越来越焦急。有的朋友只是摆摆手,有的朋友则扭过脸去,都没有同意帮她。）

松鼠跳跳知道了，他立刻找到闪闪，说：“我来帮你。”（段评：内容较简略,可增加松鼠跳跳的神态、动作描写,体现它的热心。修改版：松鼠跳跳知道了,它迅速地从树上跳下来,眼睛坚定地看着闪闪,立刻找到闪闪,说:“我来帮你。”）

跳跳让闪闪藏在一个古老的树洞里，他自己准备了一个机关，等待猎人的到来。（段评：描述较笼统,可详细说明跳跳准备机关的过程。修改版：跳跳让闪闪藏在一个古老的树洞里,它自己开始忙碌起来。它先找来一些藤蔓,把它们缠绕在一块大石头上,然后巧妙地把石头伪装成“石头”,等待猎人的到来。）

猎人终于来了，猎人在森林各个角落，都没发现闪闪的踪影，他来到了一个“石头” (改：石头) 上，刚坐下来休息了一会儿，突然，他飞了起来，飞到了不知道哪里。原来，这是跳跳设置的机关。（段评：对猎人触发机关的描写可更生动,比如增加猎人的动作、表情。修改版：猎人终于来了,猎人在森林各个角落,都没发现闪闪的踪影,他累得气喘吁吁,一屁股坐到了那个“石头”上。刚坐下来休息了一会儿,突然,他的身体不受控制地飞了起来,脸上满是惊恐,嘴里大喊着,飞到了不知道哪里。原来,这是跳跳设置的机关。）

这个故事告诉我们，真正的朋友是在另一个朋友有危险时，伸出yuán手 (改：援手) 的人，才是真正的朋友！（段评：“伸出yuán手”表述有误,应改为“伸出援手”。此句在表达“真正的朋友”的观点时,语句较啰嗦,可简洁明了地表达。修改版：这个故事告诉我们,真正的朋友是在朋友有危险时能伸出援手的人。）