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记叙文
文具大罢工
作者:邓子烨

深夜,文具们在一起聊天,铅笔说:“主人每次用完我把我乱扔,摔的我好疼啊!”橡皮抱怨道:“主人有事没事就用铅笔扎我,扎的可疼了!”尺子也埋怨:“主人每次都把我bāi (改:) 弯,我的腰都快断了!”其它 (改:其他) 文具一起说:“我们罢工吧!”(段评:这段对话生动展现了文具们的遭遇和想法,但在细节描写上可以更丰富。比如可以描述一下文具们说话时的神态,让内容更生动。修改版:深夜,文具们在一起聊天。铅笔皱着眉头,委屈地说:“主人每次用完我把我乱扔,摔得我好疼啊!”橡皮气得涨红了脸,抱怨道:“主人有事没事就用铅笔扎我,扎得可疼了!”尺子痛苦地弓着身子,埋怨道:“主人每次都把我掰弯,我的腰都快断了!”其它文具们一起愤怒地说:“我们罢工吧!”

第二天,小主人准备开始做作业,可铅笔都不见了,尺子和橡皮紧紧抱在一起,卷笔刀把口紧紧关上,钢笔的墨也不见了,小主人急的团团转。周末都要过完了,可一项作业都没完成。(段评:此段描述了小主人找不到文具的情况,但字数较少,内容不够丰富。可以增加一些小主人着急时的动作和心理描写。修改版:第二天,小主人准备开始做作业。他翻遍了书包,可铅笔都不见了。他又去抽屉里找,尺子和橡皮紧紧抱在一起,卷笔刀把口紧紧关上,钢笔的墨也不见了。小主人急得像热锅上的蚂蚁,在房间里团团转,心里想着:“这可怎么办呀,周末都要过完了,作业还一项都没完成呢!”

这时,床上的红领巾说:“主人,你可要爱护文具啊,不然多少文具都不够你用,你要珍惜它们。”小主人听了后,觉得很有道理,点点头说:“我一定会改正的!”这时所有文具都恢复了正常,小主人赶快把铅笔xiāo (改:) 好,让所有文具得到了重视,文具们在看到小主人的改变后高兴极了,从此文具们再也没有罢过工了。(段评:这段小主人的转变有些突然,可以增加小主人听了红领巾劝说后的心理活动过渡。同时,“让所有文具得到了重视”表述较生硬,可换一种说法。修改版:这时,床上的红领巾说:“主人,你可要爱护文具啊,不然多少文具都不够你用,你要珍惜它们。”小主人听了后,低下头,心里想:“我以前确实对文具太不好了,我真不应该这样。”他觉得很有道理,点点头说:“我一定会改正的!”这时所有文具都恢复了正常,小主人赶快把铅笔削好,认真地对待每一件文具。文具们在看到小主人的改变后高兴极了,从此文具们再也没有罢过工了。

综合评价:
亲爱的邓子烨同学:
读完你的《文具大罢工》,老师觉得特别有意思!你把文具们罢工的故事写得很完整呢,像文具们的对话写得活灵活现,让老师一下子就知道它们为什么要罢工啦,这一点超棒!
不过呀,要是能再完善一些地方,作文会更精彩哟。
第一,故事里没提到地点呢,是在小主人的房间里发生这些事吗?如果加上地点,故事就更清晰啦。
第二,故事最精彩的“经过”部分还能再丰富。比如小主人发现文具罢工后着急的样子,可以多描写描写,他的表情、动作是怎样的呀?
第三,💡老师这里有两个小问题考考你:
文具们罢工的时候,有没有哪一个文具特别犹豫不想罢工呢?
小主人改正后,有没有用实际行动来更好地爱护文具,能具体说说吗?
只要你把这些好好想一想,加到作文里,你的作文肯定会变得更出色!老师相信你下次能写得更厉害!
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