生活中，友谊是春天的细雨，是秋天的清风，是冬天的暖阳……说起我友谊的开始，那真是一次奇妙的相遇。（段评：这段开头用了比喻的修辞,把友谊比作细雨、清风和暖阳,很生动,一下子就点明了友谊的美好,还自然引出了下文的相遇故事,很棒哦！如果能把比喻和具体的感受结合起来,会更有画面感,比如加上“像细雨一样滋润心田”,就能让读者更能体会到友谊的温暖啦。修改版：生活中,友谊是春天滋润心田的细雨,是秋天拂过脸颊的清风,是冬天裹住身子的暖阳……说起我和小明、小雅的友谊开始,那真是一次奇妙又温暖的相遇。）

记得去年运动会，我报名了800米长跑。站在起跑线上，看着身边强的对手 (改：强大的对手) ，我的心里很紧张。发令枪响后，我奋力向前冲，可跑了一半，腿像灌了铅一样沉重，呼吸也变得急促，眼看就要被甩开，就在这时，我听到了熟悉的声音：“加油！别放弃！我们在这儿呢！”转头一看，是小明和小雅，那一刻，一股力量突然涌上心头，我咬紧牙关，加快了脚步，最终冲过了终点线。（段评：这段写了运动会上的事,情节完整,还写出了紧张的心情和朋友鼓励带来的力量,情感很真实！不过如果能多加点细节,比如紧张时手心冒汗、腿沉时的具体感受,还有朋友喊加油时的样子,会让故事更生动。比如可以写“小明挥着小红旗跳起来喊,小雅举着我的水杯朝我挥手”,这样朋友的形象就更清楚啦。修改版：记得去年运动会,我报名了800米长跑。站在起跑线上,看着身边比我高半个头的对手,我的手心直冒汗,心“咚咚”跳得像打鼓。发令枪响后,我奋力向前冲,可跑了一半,腿突然像灌了铅一样抬不动,喉咙干得冒火,呼吸也变成了粗粗的喘气声,眼看就要被别人甩开。就在这时,我听到了熟悉的声音:“加油！别放弃！我们在这儿呢！”转头一看,小明举着我的红色运动服跳着喊,小雅攥着装满温水的水杯朝我挥手,他们的脸涨得通红,眼睛里满是着急和鼓励。那一刻,一股暖烘烘的力量突然涌到腿上,我咬紧牙关,摆动手臂,一步一步往前挪,最终坚持冲过了终点线。）

平时在学习上，友谊也一直陪伴我。有一次数学考试，我错了很多题，小雅看到后，还把她的错题本借给我看。之后的考试成绩也一点点提高了。（段评：这段写了学习上的帮助,能看出友谊的珍贵！不过内容有点简单,要是能写写小雅借错题本时的动作、说话的语气,还有你看错题本后的具体收获,比如学会了哪道题,就更具体啦。比如加上“小雅把错题本递过来时,还在重点题目旁画了个小太阳”,就能让小雅的热心更突出。修改版：平时在学习上,友谊也一直陪着我。有一次数学考试,我错了三道应用题,趴在桌子上耷拉着脑袋。小雅轻轻拍了拍我的肩膀,把她的错题本推到我面前:“你看,这几道题我之前也错过,里面写了我的解题思路,说不定能帮到你。”我翻开错题本,发现每道题旁边都用不同颜色的笔标注了易错点,第三道题旁还画了个咧嘴笑的小太阳。之后我跟着错题本复习,下次考试居然把这几道题都做对了,成绩也比上次提高了五分呢！）

周末时，我们还一起去公园放风筝、去图书馆看书。每次和他们在一起，笑声、鼓励交织在一起，成了我生活中最动听的旋律。（段评：这段写了周末和朋友的相处,充满了快乐！要是能加个具体的小场景,比如放风筝时线绕在一起的小插曲,或者看书时一起分享零食的细节,会让快乐更真实。比如写“放风筝时,小明的风筝线和我的缠在了一起,我们俩蹲在地上扯了半天,最后一起笑倒在草地上”,就能让画面更鲜活啦。修改版：周末时,我们还一起去公园放风筝、去图书馆看书。上周六去公园,我的蝴蝶风筝刚飞起来,就和小明的老鹰风筝缠在了线。我们俩蹲在草地上,你扯一下我的线,我拉一下他的线,折腾了五分钟才解开,最后一起笑倒在开满小野花的草地上。每次和他们在一起,笑声、鼓励声和风吹过树叶的声音交织在一起,成了我生活中最动听的旋律。）