夜深人静，文具盒开始热闹起来，文具吵闹的声音把正在睡梦中的巧巧吵醒了，她顺着声音走去，只听文具盒里发出了一种奇怪的声音，她仔细听了听，发现是橡皮在说话：“小主人总咬我，现在我身上全都是牙印啊！”橡皮一边说，还一边指给大家看，别的文具也连连点头。（段评：这段对巧巧被吵醒后的反应描写比较简单,可增加她的动作、神态等细节。另外,描述橡皮说话时可以更生动地体现它的委屈。修改版：夜深人静,文具盒开始热闹起来,文具吵闹的声音把正在睡梦中的巧巧吵醒了。她迷迷糊糊地揉了揉眼睛,皱着眉头,顺着声音走去。只听文具盒里发出了一种奇怪的声音,她凑近仔细听了听,发现是橡皮在说话。橡皮可怜巴巴地一边说,一边颤抖着身体,还指给大家看:“小主人总咬我,现在我身上全都是牙印啊！”别的文具也连连点头。）

尺子想了想，说：“小主人总把我丢在地上，要么被人踩，要么被人踢，我现在还在疼呢！”（段评：该段描写尺子说话的内容较简单,可以增加尺子说话时的动作和神态,使表达更生动。修改版：尺子皱着身子,气鼓鼓地想了想,跺了跺脚说:“小主人总把我丢在地上,要么被人踩,要么被人踢,我现在身上还疼呢！”）

其他文具也依依 (改：一一) 说出了自己的遭遇。文具们都气地 (改：气得) 直跺脚。（段评：“依依”应是“一一”,存在错别字。此段对其他文具表达遭遇的描述过于简略,可适当增加一些文具们的动作和语言细节。修改版：其他文具也一个接着一个地说出了自己的遭遇。铅笔哭哭啼啼地说:“小主人老是使劲削我,我都快没身子啦。”转笔刀也委屈地大喊:“小主人每次都用力摇我,我内部的零件都快散架了。”文具们都气地直跺脚。）

最后，卷笔刀说：“小主人这么不爱护咱们，咱们要不离开吧！”其它 (改：其他) 文具也一致赞同。（段评：“其它”应是“其他”。此段可增加卷笔刀提出离开时其他文具的反应,让情节更丰富。修改版：最后,卷笔刀挥舞着刀片,生气地说:“小主人这么不爱护咱们,咱们要不离开吧！”其他文具听了,先是一愣,接着纷纷挥舞着自己的身体,一致赞同。）

我把文具盒 (改：巧巧把文具盒) 打开，羞愧地说：“对不起，我以后一定爱护你们，你们不要走啊！”（段评：“我”和前文的“巧巧”人称不一致,应统一。可以增加巧巧说话时的神态,体现她的羞愧。修改版：巧巧红着脸,低着头,慢慢打开文具盒,羞愧地说:“对不起,我以后一定爱护你们,你们不要走啊！”）

文具们一听，说：“真的吗？说话要算数哦！”（段评：此段可增加文具们说话时的动作和语气,使对话更生动。修改版：文具们一听,凑在一起叽叽喳喳讨论了一番,然后橡皮蹦蹦跳跳地说:“真的吗？说话要算数哦！”）

从那以后，巧巧再也没有咬过橡皮；乱丢尺子 (改：,乱丢尺子) ……文具们都变成了巧巧的好伙伴。（段评：该段结尾较仓促,可以增加一些巧巧和文具们友好相处的具体事例,使结尾更丰富。修改版：从那以后,巧巧再也没有咬过橡皮,也没有乱丢过尺子。她每天都会细心地整理文具盒,给铅笔削好笔芯,把橡皮擦得干干净净。文具们都变成了巧巧的好伙伴,他们一起快乐地学习和成长。）