我合上了《西游记》，我困得眼皮都抬不起来了。“你好，小朋友，你竟然看了我的故事，能不能也带我一起走进你的故事？”我抬头一看，我发现在我面前的是孙悟空 (改：发现面前的是孙悟空) 。（段评：开头能通过合上《西游记》犯困的场景引出孙悟空,很有想象力！不过重复用了三次"我",句子有点啰嗦哦。可以把重复的"我"去掉,让句子更流畅,还能增加一些细节,比如眼皮怎么抬不起来,孙悟空出现时的样子,这样画面感会更强～修改版：我合上《西游记》,困得眼皮像粘了胶水似的,怎么也抬不起来。突然,一个清脆的声音钻进耳朵:"小朋友,你看了俺老孙的故事,能不能带俺走进你的故事呀？"我猛地抬头,呀！金光闪闪的金箍棒、红扑扑的猴脸,这不就是孙悟空嘛！）

我看到孙悟空后，我大叫了一声：“啊，你是谁？”孙悟空说：“你不记得我啦？我是孙悟空啊。”我慢慢地睁开眼睛，发现他还真是孙悟空，我问孙悟空：“要不要我带你去我的生活里面呀？ (改：要不要我带你去我的生活里呀？) ”孙悟空坚定地回答我：“俺老孙当然要和你一起呀！”，我那时高兴得一蹦三尺高。（段评：这段对话很真实,能看出你见到孙悟空的惊喜！不过"我看到孙悟空后,我大叫了一声"里的"我"重复啦,而且"慢慢地睁开眼睛"和开头的犯困有点矛盾哦。可以把重复的字去掉,再把你的心情变化写得更具体,比如从害怕到惊喜的过程,会更生动～修改版：我吓得大叫一声:"你、你是谁？"孙悟空挠挠头,眨着火眼金睛笑:"你不认得俺啦？俺是会七十二变的孙悟空！"我揉了揉眼睛仔细瞧——红披风、金箍棒,真的是他！我赶紧拉着他的手问:"要不要去我的生活里看看？"孙悟空把金箍棒往肩上一扛:"俺老孙当然要去！"我高兴得一蹦三尺高,心都要跳出来啦！）

我说：“现在是早上六点三十分，我带你去吃早饭吧。”我拉着他的手一起去吃蒸饺； (改：我拉着他的手一起去吃蒸饺,) 到了店里我点了两笼蒸饺，我吃一笼，孙悟空吃一笼，我给他拿了酱油，他说：“这个怎么吃呢？”我给孙悟空看，先用筷子插入饺子内部，把他放进酱油里，最后把他放入嘴里，一顿清香滑进了我的肚子里 (改：一股清香滑进了我的肚子里) ，真的太好吃了！（段评：带孙悟空吃蒸饺的情节好有趣！不过"我给他拿了酱油,他说:'这个怎么吃呢？'"这里可以加一些孙悟空的动作,比如他皱着眉戳酱油碟的样子,会更有童趣。还有"把他放进酱油里"的"他"应该用"它"哦,小动物和物品要用"它"呀～修改版：我看了看表:"现在六点半,带你去吃蒸饺吧！"我拉着孙悟空的手跑到早餐店,点了两笼热气腾腾的蒸饺。我递给他一小碟酱油,孙悟空歪着头戳了戳酱油碟:"这黑乎乎的玩意儿咋吃？"我拿起筷子示范:先夹起胖乎乎的蒸饺,蘸一下咸香的酱油,再咬一口——汁水一下子涌出来,清香滑进肚子里,真好吃！孙悟空学着我的样子吃,吃得嘴角沾了酱油,还直点头:"俺老孙从没吃过这么香的东西！"）

我带他去了公园，我和他在一起说说笑笑，玩好玩的游戏，突然妈妈说：“你这个孩子，在书桌上睡了一个晚上，起来去补习班了。 (改：起来去补习班吧。) ”我缓缓睁开眼睛，结果是一场梦呀！（段评：结尾点出是梦,很巧妙！不过"我带他去了公园,我和他在一起说说笑笑"有点笼统哦,可以加一个具体的游戏,比如孙悟空用金箍棒帮你够树上的风筝,这样会更有画面感。而且"起来去补习班了"可以换个温柔的说法,比如妈妈轻轻拍你的肩膀,会更温暖～修改版：我拉着孙悟空去公园,他用金箍棒帮我够到了挂在树上的风筝,我们笑着在草地上打滚。突然,妈妈的声音轻轻传来:"宝贝,醒醒,该去上课啦。"我缓缓睁开眼睛——书桌上的《西游记》还摊着,哪里有孙悟空的影子？原来这是一场甜甜的梦呀！）