今天,我看着《西游记》。突然,我看见孙悟空驾着祥云来到了我的家里。他两只耳朵红通通的,身穿黄色衣裳披着虎纹的披风,神气的很!(段评:开头能直接写出你和孙悟空相遇的情景,还简单描写了孙悟空的样子,很棒!但可以再加入一些你看到孙悟空时的动作和心情,这样画面感会更强哦。修改版:今天,我正趴在书桌上津津有味地看着《西游记》绘本,突然,窗外金光一闪,一个身影“咻”地落在了我家客厅!我抬头一看,哇,是孙悟空!他两只火眼金睛亮闪闪的,耳朵尖红通通的,身穿明黄色紧身衣,披着威风凛凛的虎纹披风,手里还把玩着金箍棒,站在那儿神气极了!)
孙悟空一来就说:“你是何人?”我说:“我是现代人。你是从哪来的呀?”“俺老孙可是因为筋斗云失控才来这!既然我来了就一起去天上看吧!”孙悟空说完拔下一根猴毛变成筋斗云 和我飞上天吧! (改:,和我飞上天!) (段评:你和孙悟空的对话很有趣,能看出孙悟空的急性子!不过句子有些不通顺,比如“变成筋斗云和我飞上天吧”,可以调整成更连贯的句子。另外,加入筋斗云的样子会更生动哦。修改版:孙悟空一落地就叉着腰喊:“你是何人?敢在这儿偷看俺老孙?”我激动得声音都发抖了:“我是现代人!大圣,你怎么来这儿啦?”“唉,别提了!俺老孙的筋斗云突然失控,才翻到你这地方!既然来了,走,俺带你上天瞧瞧!”说完,他“唰”地拔下一根猴毛,轻轻一吹,猴毛立刻变成一朵雪白的筋斗云,托着我和他“呼”地一下飞向了天空!)
孙悟空带着我到了天庭,“哇!好美!”我赞叹不已。但到了天庭没多久。 (改:但到了天庭没多久,) 孙悟空就接到其他猴子的求救,孙悟空对我说“可能不能带我 (改:对我说:“可能不能带我) 参观天庭了。”我说“为什么? (改:我说:“为什么?) ”孙悟空说:“因为花果山出事了!”我说:“我能去吗?”孙悟空说:“能!”于是孙悟空驾着筋斗云和我一起去了花果山。只见一只凶恶的鹫鹰在攻击猴子们,有几只已伤痕遍体。孙悟空气急败坏,三下两除二就把鹫鹰打得上气不接下气了。“就你还敢来花果山吗?”孙悟空问。鹫鹰说“啊!啊!”像是在说不敢,就飞走了。(段评:天庭和花果山的情节很精彩,孙悟空打鹫鹰的部分写得很有气势!但句子有停顿错误,比如“但到了天庭没多久。”后面不该用句号。还可以加入你看到猴子受伤时的心情,以及孙悟空打鹫鹰的具体动作,会更感人哦。修改版:孙悟空带着我飞到了天庭,我低头一看,脚下是软绵绵的白云,远处的宫殿金闪闪的,还有仙女提着花篮飞过,我忍不住大喊:“哇!天庭真美啊!”可我们才看了一会儿,孙悟空的耳朵突然动了动——是花果山猴子们的求救声!他皱着眉对我说:“抱歉,不能带你参观天庭了。”我急着问:“为什么呀?”“花果山出事了!有坏家伙欺负小猴儿们!”“我能一起去帮忙吗?”我拉着他的袖子问。“行!跟俺来!”我们立刻飞向花果山。刚落地,就看见一只凶恶的大鹫鹰用爪子抓着小猴,几只猴子已经被抓伤,缩在树后发抖。孙悟空气得眼睛冒火,举起金箍棒“砰”地一下打过去,三下两下就把鹫鹰打得翅膀都抬不起来了。他叉着腰瞪着鹫鹰:“还敢来花果山撒野吗?”鹫鹰“啊啊”叫着,好像在求饶,然后扑棱着翅膀逃走了。)
孙悟空说“天色已暗 (改:孙悟空说:“天色已暗) ,有缘再见!”接着,一道金光闪过就不见了。我回到家,想今天可真开心啊! (改:想:今天可真开心啊!) (段评:结尾能写出你开心的心情,很好!但句子有些简单,可以加入你回家后的小细节,比如摸着书里的孙悟空图片,这样更能体现你难忘的心情哦。修改版:天慢慢黑了,孙悟空摸了摸我的头说:“今天谢谢你帮忙,俺老孙得回去照看小猴儿们了,有缘再见!”说完,他化作一道金光消失了。我回到家,摸着书里孙悟空的图片,心里甜滋滋的——今天和大圣一起冒险,真是我最开心的一天!)
梁茗萱同学,你好!读完你的《我和孙悟空过一天》,老师首先要为你的奇妙想象点个赞!很多同学只想到和孙悟空简单玩耍,而你却设计了去天庭、帮花果山猴子击退鹫鹰这些情节,让故事很有看头!
不过呢,文章还有一些地方可以变得更精彩。道理讲出来了,但可以更深刻。这次和孙悟空的经历,让你有了什么特别的感悟呢?如果能在结尾处,把这种感悟写出来,你的思想就会更有力量。
事件写清楚了,但过程有点快。比如“孙悟空带着我到了天庭,‘哇!好美!’我赞叹不已。”这里是文章很关键的部分,我们能不能把镜头推近,放慢速度?天庭的建筑是什么样的?周围的神仙都在做什么?你听到了什么声音?心里最兴奋的念头是什么?用“五感法”把这个“特写镜头”拍出来,文章的感染力会瞬间翻倍。
从写完去天庭,到接到求救去花果山,中间好像缺了一座小桥。我们能不能加一句像“还没好好欣赏天庭的美景,就发生了意外。”这样的话?用一个巧妙的过渡句,就能让段落之间的衔接天衣无缝,读起来更流畅。
💡💡 我们还可以再思考下: 1. 孙悟空的神通广大对你有什么启发?如果自己也有超能力,你会怎么帮助身边的人? 2. 这次与孙悟空的经历,会让你对神话故事里的其他角色也产生好奇吗?又想和谁来一次奇妙的冒险呢? 3. 从孙悟空保护花果山猴子这件事,你能体会到他的什么品质?在生活中我们又该如何学习这种品质?




