清晨的阳光刚爬上窗台,我就听见窗外传出“呯”的一声。推开窗,一只身披锁子黄金甲、眨着手持金箍棒 (改:手持金箍棒) 的猴子正蹲在我家空调外机上,眨着火眼金眼 (改:火眼金睛) 笑“俺老孙 (改:笑:“俺老孙) 听说你想找个厉害角色玩一天,这不就来了”。 (改:来了。”) (段评:开头想象很有趣,一下子就把孙悟空带到了读者面前!不过“眨着手持金箍棒”这里有点不通顺,应该是“手持金箍棒”哦。还有“火眼金眼”是“火眼金睛”,小细节要注意。另外,孙悟空说话的语气可以更活泼一点,比如加上动作描写,会更生动。修改版:清晨的阳光刚爬上窗台,我就听见窗外传出“呯”的一声。推开窗,一只身披锁子黄金甲、手持金箍棒的猴子正蹲在我家空调外机上,眨着火眼金睛冲我咧嘴笑:“俺老孙听说你想找个厉害角色玩一天,这不就来了?”)
我们先踩着筋斗云去了黄山。脚下的云朵软乎乎的,比游乐园的棉花糖还舒服,低头就能看见翻滚清晨的阳光刚爬上窗台,我就听见窗外传出“咻”的一声。推开窗,一只身披锁子黄金甲、手持金箍棒的猴子正蹲在我家空调外机上,眨着火眼金睛笑:“俺老孙听说你想找个厉害角色玩一天,这不就来了”。(段评:这段和第一段开头有点重复啦,是不是不小心写重了?应该接着写和孙悟空一起玩的事情才对。而且“低头就能看见翻滚清晨的阳光刚爬上窗台”这句话不通顺,要把重复的内容删掉,让句子更流畅。修改版:我揉了揉眼睛,不敢相信自己的耳朵。孙悟空见我发愣,甩了甩金箍棒,棒尖闪过一道金光:“咋了?怕俺老孙骗你?走,带你耍耍去!”)
我们先踩着筋斗云去了黄山。脚下的云朵软乎乎的,比游乐园的棉花糖还舒服,低头就能看见翻滚的云海像海浪一样拍着山尖。可没等我看够,孙悟空突然拽着我俯冲下去——山脚下有个小朋友的风筝挂在了松树上,他甩了金箍棒,棒子瞬间变得细细长长的,轻轻的一挑 (改:轻轻地一挑) 就把风筝取了下来,逗得小朋友直拍手。(段评:这段描写了筋斗云和孙悟空帮忙取风筝,内容很精彩!如果能加上“我”当时的心情,比如紧张、兴奋,或者看到小朋友拿到风筝时的表情,会更有画面感。比如“我吓得紧紧抓住孙悟空的衣角”,或者“小朋友红扑扑的脸蛋笑成了一朵花”,这样故事就更生动啦。修改版:我们踩着筋斗云去了黄山。脚下的云朵软乎乎的,比游乐园的棉花糖还舒服,低头就能看见翻滚的云海像海浪一样拍着山尖。我正看得入迷,孙悟空突然拽着我俯冲下去——山脚下有个小朋友的风筝挂在了松树上,急得直跺脚。孙悟空甩了甩金箍棒,棒子瞬间变得细细长长的,轻轻一挑就把风筝取了下来。小朋友红扑扑的脸蛋笑成了一朵花,直拍手喊:“谢谢孙悟空叔叔!”)
中午,孙悟空变了“美食云” (改:变出“美食云”) ,上面摆满了我爱吃的草莓蛋糕和炸鸡。我们坐在云端吃着,他还跟我讲当年大闹天宫的趣事,说玉帝的蟠桃其实没我的蛋糕甜,逗得我哈哈大笑。(段评:美食云和孙悟空讲故事的情节很有趣!如果能加上“我”吃蛋糕时的感受,比如“草莓蛋糕上的奶油甜丝丝的,顺着嘴角往下流”,或者孙悟空讲故事时的动作,比如“一边啃炸鸡一边晃脑袋”,会更真实。另外,“变了‘美食云’”可以改成“变出一朵‘美食云’”,更通顺哦。修改版:中午,孙悟空变出一朵“美食云”,上面摆满了我爱吃的草莓蛋糕和炸鸡。我咬了一大口草莓蛋糕,奶油甜丝丝的,顺着嘴角往下流。孙悟空一边啃炸鸡一边晃脑袋,给我讲当年大闹天宫的趣事:“玉帝的蟠桃看着光鲜,其实没你的蛋糕甜!”逗得我捧着肚子哈哈大笑。)
夕阳下山时,孙悟空把我送回了家。他耳朵里掏出一根小小的金箍棒,递给我说:“这个送你当纪念,想我了,就对它喊一声。”他踩着筋斗云消失在晚霞里,心里还有点舍不得 (改:我心里还有点舍不得) ,他帮了很多人。(段评:结尾很温暖,但“心里还有点舍不得,他帮了很多人”这句话有点突然。可以加上“我”当时的动作,比如“我紧紧攥着金箍棒”,或者孙悟空离开时的细节,比如“筋斗云拖着长长的尾巴”,这样情感表达会更自然。另外,“耳朵里掏出一根小小的金箍棒”可以加上“笑眯眯地”,更符合孙悟空的性格。修改版:夕阳下山时,孙悟空把我送回了家。他笑眯眯地从耳朵里掏出一根小小的金箍棒,递给我说:“这个送你当纪念,想俺老孙了,就对它喊一声!”我紧紧攥着金箍棒,看着他踩着筋斗云消失在晚霞里,心里酸酸的,又暖暖的。今天他帮小朋友取风筝,还陪我看风景、吃美食,原来厉害的孙悟空,也是个温柔的大英雄呀。)
谢芳林同学,你好!读完你的《我和____过一天》,老师首先要为你的奇妙想象点个赞!很多同学可能只是简单地幻想和神话人物游玩,而你不仅想到了和孙悟空一起畅游的有趣经历,还通过他帮助小朋友取风筝,展现出孙悟空乐于助人的品质,这让文章一下子就有了深度!
不过呢,文章还有一些地方可以变得更精彩。事件虽然写清楚了,但有些过程有点快。比如“山脚下有个小朋友的风筝挂在了松树上,他甩了金箍棒,棒子瞬间变得细细长长的,轻轻的一挑就把风筝取了下来”这里,是很有趣的情节。我们来当一次导演,把镜头推近,放慢速度。当时阳光照在松树上是什么样子?金箍棒变长时有没有发出声音?小朋友和周围的人都有什么样的反应?用“五感法”把这个画面拍出来,文章的感染力会瞬间翻倍。
另外,从中午吃饭到傍晚回家,中间的过渡可以再自然一些。我们能不能加一句像“欢乐的时光总是过得很快,不知不觉太阳就要下山了”这样的话?用一个巧妙的过渡句,就能让段落之间的衔接更流畅。
💡💡 我们还可以再思考下: 1. 孙悟空的神通广大如果用在现代社会,还能帮助人们解决哪些难题呢? 2. 在和孙悟空相处的这一天里,除了快乐,你内心深处有没有产生一些新的感悟,比如对友情或者能力的看法? 3. 如果有机会再和孙悟空过一天,你会设计什么样不同的经历,让故事更独特呢?
老师相信,以你的悟性,很快就能写出更精彩的佳作,期待你的下一次突破!




