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记叙文
我和孙悟空过一天
作者:倪亦楚

周末早上,我正津津有味的读着 (改:地读着) 《西游记》,突然,书中射出一道金光,一个手拿金箍棒,脚踩筋斗云的一只猴子 (改:猴子) 出现,咦?这不是孙悟空吗!(段评:本段作为故事开头,用“书中射出金光”引出孙悟空,想象很丰富,能快速吸引读者!不过要是能多加点“我”的动作和心里想法,比如看书时的样子、看到孙悟空时的惊讶表情,会更有画面感哦。修改版:周末早上,我正趴在书桌前,手指点着《西游记》的插图看得入迷,连妈妈端来的牛奶凉了都没发现。突然,书页里“唰”地射出一道金灿灿的光,晃得我赶紧捂住眼睛。等光慢慢散了,我睁开眼一看——呀!一个身穿黄披风、手拿金箍棒、脚踩白云的毛脸猴子正挠着头看我呢!这不就是我最爱的孙悟空吗?我惊讶得嘴巴都合不上了!

孙悟空开口了,说道:“小娃娃,俺在哪儿啊?”“这是现代,你居然穿越了!我正想体验一下你的筋斗云,咱们去海洋馆玩吧!”我说。只见孙悟空大吼一声,筋斗云就出现在我们脚下,我们一路上速度像火箭一样,没一会儿就到达了海洋馆。(段评:本段写了“我”和孙悟空的对话,还有坐筋斗云去海洋馆的情节,很有趣!但对话可以更像小朋友的语气,比如“我”说的话可以带点小激动;坐筋斗云的感觉也可以写得更具体,比如风在耳边吹的样子,会让故事更生动。修改版:孙悟空摸了摸后脑勺,挠着耳朵问:“小娃娃,俺老孙这是到了啥地方?”我激动得直拍手:“这里是现代呀!你穿越啦!大圣大圣,我最想坐你的筋斗云了,咱们去海洋馆玩好不好?”孙悟空眼睛一亮,大叫一声:“筋斗云来!”一朵软软的白云“呼”地飘到我们脚下。我紧紧抓住孙悟空的披风,只觉得耳边的风“呼呼”地刮,路上的房子和树都飞快地往后跑,比坐过山车还刺激!没一会儿,我们就“嗖”地停在了海洋馆门口。

“咦?我怎么到龙宫来了?”“齐天大圣,这不是龙宫,是海洋馆。”我又说道 (改:我解释道) 。接着,我和孙悟空去街道上准备逛一逛“俺老孙还从没见过这种长得各种各样还会飘到天上的东西,是何怪物,快给俺老孙现出原形!”说着孙悟空就拿起金箍棒朝一个圆滚滚的气球打去。“停一下停一下,这是气球不是妖怪,我给你买一个,给你玩玩。”说完,我就买了一个气球给孙悟空,孙悟空的脸上露出得意的笑容。(段评:本段写了孙悟空把海洋馆当成龙宫、把气球当成妖怪的情节,特别有童真!要是能多加点孙悟空的动作,比如看到气球时的表情、举金箍棒的样子,还有“我”阻止他时的小着急,会更有意思哦。修改版:一进海洋馆,孙悟空就瞪大了眼睛:“咦?这不是俺当年去过的龙宫吗?怎么多了这么多玻璃房子?”我笑着拉他的袖子:“大圣,这是海洋馆,不是龙宫啦!里面都是可爱的海洋动物哦。”后来我们去街上逛,孙悟空突然指着天上喊:“那是啥怪物?圆滚滚的还会飘!看俺老孙打它!”说着就举起金箍棒要往气球上砸。我吓得赶紧抱住他的胳膊:“停!停!这是气球不是妖怪,我给你买一个玩好不好?”我买了个红色的气球递给他,孙悟空捏着气球的绳子,看着气球飘来飘去,嘴角咧开一个大大的笑容,眼睛都弯成月牙啦!

孙悟空的肚子突然“咕咕咕”的叫起来,“小娃娃,俺的肚子已经饿了,你有什么吃的吗?”我一下子孙悟空 (改:一下子把孙悟空) 拉到一旁的饭店里,孙悟空一看到菜单眼睛就冒金光,“快给俺点小龙虾、豆浆和小葱拌豆腐!”说完,孙悟空就疯狂点菜单,全都上完菜,孙悟空一下子就吃光了,吃饱喝足后,我们就回到了家里。(段评:本段写了孙悟空肚子饿、去饭店吃饭的情节,很生活化!但可以把孙悟空点菜的样子写得更活泼,比如他看到菜单时的反应,吃饭时的小细节,会让故事更真实哦。修改版:逛着逛着,孙悟空的肚子突然“咕咕咕”叫了起来,他不好意思地摸了摸肚子:“小娃娃,俺老孙饿啦,有没有啥好吃的?”我拉着他跑进旁边的饭店,孙悟空趴在菜单上看了半天,眼睛“唰”地亮了:“这个小龙虾!还有豆浆和小葱拌豆腐!都给俺来一份!”菜端上来时,孙悟空拿起筷子夹了一大口豆腐,又吸溜了一口豆浆,吃得嘴巴油油的,还不停点头:“好吃!比蟠桃宴的菜还新鲜!”没一会儿,盘子就被他扫得干干净净,连汤汁都舔了舔呢!吃饱喝足后,我们就踩着筋斗云回了家。

“今天真是有趣的一天,咱们下回再见!”说完,孙悟空就化作一道金光钻进书里。今天可真让我难忘!(段评:本段作为结尾,总结了一天的经历,很完整!要是能把“我”的心情写得更具体,比如看着孙悟空离开时的小不舍,还有想起今天的事时的开心,会让结尾更温暖哦。修改版:天慢慢黑了,孙悟空摸了摸我的头说:“小娃娃,今天玩得真开心!俺老孙得回书里啦,下回再陪你玩!”说完,他化作一道金光钻进了《西游记》里。我抱着书坐在书桌前,想起今天和孙悟空一起坐筋斗云、看海洋动物、买气球、吃小龙虾的事,忍不住笑了起来。今天真是我最难忘的一天呀!

综合评价:

倪亦楚同学,你好!读完你的《我和孙悟空过一天》,老师首先要为你的奇妙想象点个赞!很多同学只在脑海中幻想过和孙悟空一起玩耍,而你却把这个想法写成了一篇有趣的文章,让大家感受到了一场别开生面的现代奇幻之旅,这让老师看到了你独特的创意!

不过,这篇文章在一些方面还有提升的空间哦。道理讲出来了,但可以更深刻。你看,你写了和孙悟空度过有趣的一天,我们能不能再想深一层?这次奇妙的经历给你带来了什么样特别的收获呢?是对传统文化有了新的认识,还是明白了友谊的珍贵?如果能在结尾处,把这份收获再清晰地表达出来,你的思想就会更有力量!

事件写清楚了,但过程有点快。我们来当一次导演。你写的“孙悟空一看到菜单眼睛就冒金光”这里,是文章很有趣的部分。我们能不能把镜头推近,放慢速度?当时菜单上都有什么菜品?孙悟空具体的动作、表情是怎样的?周围的人看到他这样又有什么反应?用这些细节把这个画面“拍”得更生动,文章的感染力会瞬间翻倍!

从写完在海洋馆的经历到孙悟空要吃饭,中间好像缺了一座小桥。我们能不能加一句像“参观完海洋馆,我们都有些疲惫,这时孙悟空的肚子咕噜咕噜叫了起来。”这样的话?用一个巧妙的过渡句,就能让段落之间的衔接更自然,读起来更流畅。

💡💡 我们还可以再思考下: 1. 如果孙悟空再次来到现代,你觉得他会对哪些新事物感到好奇,又会发生什么样有趣的故事呢? 2. 在这次和孙悟空过一天的经历中,有没有某个瞬间让你对孙悟空的性格特点有了新的理解? 3. 假如你能和其他神话人物过一天,你会选择谁,又打算和他一起做些什么呢?

老师相信,以你的悟性,很快就能写出更精彩的佳作,期待你的下一次突破!

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