生活是一幅绚丽多彩的画卷，种花是画卷中一抹清新的色彩；生活是一个奇妙无比的万花筒，种花是万花筒里一个美丽的图案；生活是一片浩瀚无垠的星空，种花是星空中一颗璀璨的星辰。（段评：开头用排比和比喻的手法写种花,语言优美,很有文采！不过老师发现,这里的比喻有点太大啦,比如“浩瀚无垠的星空”“璀璨的星辰”,对于刚接触种花的小朋友来说,可能有点距离感。如果能把比喻变得更贴近生活,比如用我们熟悉的“小花园”“糖果盒”这样的事物,会更有童真哦！修改版：生活是奶奶阳台上的小花园,种花是里面最嫩的那株芽；生活是妈妈的糖果盒,种花是盒子里最甜的那颗糖；生活是我的故事书,种花是书里最暖的那一页。）

　　 一天，妈妈带回了一包种子，让我种，我感到很新奇，拿着那包种子跑去了阳台，妈妈也笑着跟了上去。我打开外包装拿出一粒种子，找了个最好看的花盆，小心翼翼地种了下去，盖了薄薄一层土，妈妈看了对盖了一些土上去 (改：也盖了一些土上去) ，说：“这种子盖得土得适中 (改：盖的土要适中) ，你盖得太薄了。”（段评：这段写了和妈妈种花的过程,很真实！不过有些细节可以更具体,比如种子是什么样子的？花盆是什么颜色的？妈妈说的话能不能再生动点？比如加上妈妈的动作,或者你当时的小心情,这样故事就更有意思啦！修改版：一天,妈妈手里攥着个小纸袋,神秘地晃了晃:“猜猜这是什么？”我凑过去闻了闻,是泥土的清香！原来里面装着凤仙花种子——小小的,黑溜溜的,像撒了一把芝麻粒。我蹦着跑到阳台,挑了个印着小雏菊的橙色花盆,把种子轻轻放进土里,刚盖了层薄土,妈妈就笑着蹲下来,用手指把土拨匀:“傻孩子,土盖得太薄,种子会着凉的,要像盖小被子一样刚刚好哦！”）

　　一天又一天过去了，我每天都去看我种得花 (改：我种的花) ，可怎么也不见它发芽，终于在第16天发芽了。那嫩绿的小芽慢慢从土里探出来，一阵微风吹过，小芽轻轻摇动，仿佛在好奇地张望着这个世界。（段评：小芽探出头的描写很可爱！但“一天又一天过去了”有点太笼统啦,你每天去看的时候,有没有做什么呢？比如浇水的时候会不会小声跟种子说话？或者担心它长不出来？加上这些小细节,能让大家更感受到你等待时的心情哦！修改版：之后的每一天,我都会端着小喷壶去阳台。早上蹲下来看看土有没有干,放学回家第一件事就是扒着花盆边——“小种子,你睡醒了吗？”终于在第16天清晨,我发现土缝里冒出了一点嫩黄！没过多久,两片圆圆的小芽就撑着土钻出来,嫩绿嫩绿的,像刚睡醒的小娃娃伸懒腰。一阵风吹过,小芽轻轻晃着,仿佛在说:“你好呀,世界！”）

　　又过了几十天，在星期天上午10点左右，种子终于开花了，骄艳 (改：娇艳) 的花朵在阳光的照耀下熠熠生辉，在它的衬托下，周围的事物好像都变得暗色无光 (改：黯然无光) 了。（段评：花朵开放的瞬间写得很美！不过“骄艳”是错别字哦,应该是“娇艳”。还有,开花的时候你有没有特别的反应？比如跳起来叫妈妈？或者凑过去闻花香？加上这些你的小举动,快乐就更真实啦！修改版：又过了几十天,星期天的阳光特别暖。我趴在阳台上数花瓣,忽然发现花苞顶端裂开了一道缝——粉粉的！我屏住呼吸盯着,只见花瓣一片一片展开,像小裙子一样旋开,最后露出了嫩黄的花蕊。“妈妈快来看！开花啦！”我扯着嗓子喊,凑过去一闻,还有淡淡的甜香呢！阳光下,粉色的花瓣闪着光,连旁边的绿萝都好像在为它鼓掌。）

　　种花让我体会到了生命的变化与成长，也让我学会耐心等待和细心呵护。种花不仅美化了环境，更滋养了我的心灵。（段评：结尾总结了种花的收获,很棒！不过“滋养了我的心灵”有点太抽象啦,能不能把感悟变得更具体？比如种花让你学会了什么小道理？或者每次看到花,你会想起什么？把抽象的道理变成具体的小感受,会更动人哦！修改版：看着窗台上的凤仙花,我忽然明白:原来等待不是干着急,而是每天浇水时的期待；原来呵护不是大声喊,而是轻轻拨土时的小心。现在每次看到花瓣在风里晃,我都会笑——这不仅是一盆花,更是我和妈妈一起种的小幸福呀！）