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记叙文
我和孙悟空过一天
作者:莫浩宁

周末的早晨,我正津津有味地看着《西游记》,突然一道金光过 (改:金光闪过) ,孙悟空“嗖”地一下出现在我面前,他挠挠后脑勺说:“小娃娃,俺老孙看你看的入迷,带你去玩玩!”我激动得一蹦三尺高,连忙点头。(段评:开头写孙悟空突然出现邀请你去玩,这个想象很有趣,一下子就抓住了读者的注意力!不过如果能加上你看到孙悟空时的具体反应,比如眼睛瞪得多大、手怎么放的,会更生动哦。修改版:周末的早晨,我正趴在书桌上津津有味地看着《西游记》,手指还轻轻点着书里孙悟空的画像呢。突然一道金光“唰”地闪过,书页里的孙悟空居然“嗖”地一下站在了我面前!他穿着金灿灿的锁子甲,手里还拿着那根神奇的金箍棒,挠了挠毛茸茸的后脑勺说:“小娃娃,俺老孙看你看得入迷,带你去花果山玩玩!”我激动得眼睛瞪得像铜铃,一下子从椅子上跳起来,手舞足蹈地连忙点头:“好呀好呀!”

孙悟空一把拉住我,喊了声“走”,我们就踩着筋斗云飞上了天。耳朵的风“呼呼”作响,云朵软绵绵棉花糖一样。不一会儿,我们就来到花里山 (改:花果山) 。小猴子们看到孙悟空,都欢呼着围过来:“大王回来啦!大王带新朋友来啦!”(段评:你写了踩着筋斗云飞上天的感觉,还把云朵比作棉花糖,这个比喻真形象!要是能再写写飞的时候你看到的地面景色,比如房子像小积木,河流像银带子,就更有画面感啦。修改版:孙悟空一把拉住我的手腕,喊了声“走!”,我们脚下立刻冒出一朵金灿灿的筋斗云。“呼——”风在我耳边使劲儿吹,我赶紧闭上眼睛,只觉得身体轻飘飘的。等我睁开眼,哇!脚下的云朵软乎乎的,真像奶奶做的棉花糖,我忍不住伸手摸了摸,凉丝丝的。低头一看,地面上的房子像小积木,河流像闪闪发光的银带子。不一会儿,我们就飞到了花果山。小猴子们看到孙悟空,立刻欢呼着围过来,有的翻着跟头,有的举着野果,七嘴八舌地喊:“大王回来啦!大王带新朋友来啦!”

我跟着孙悟空参观花果山,这里有清澈见底的溪水,有漫山遍野的果树,还有好多好玩的地方。孙悟空摘了个大桃子递给我,我咬了一口,又甜又多汁。(段评:你写了花果山的溪水、果树和桃子,内容很美好!要是能再写写溪水的声音,果树的样子,还有吃桃子时的具体感受,比如桃子的香味,汁水沾在手上的感觉,会更吸引人哦。修改版:我跟着孙悟空参观花果山,这里的溪水清澈见底,“叮咚叮咚”唱着歌,小鱼在水里快活地游来游去。漫山遍野的果树都结满了果子,红通通的苹果像小灯笼,黄澄澄的梨子像小葫芦,还有一串串紫莹莹的葡萄。孙悟空“噌”地一下爬上桃树,摘了个又大又红的桃子递给我:“尝尝俺花果山的仙桃!”我捧着桃子咬了一口,甜甜的汁水立刻流进了喉咙,桃肉软乎乎的,比我吃过的所有桃子都好吃!

正玩的开心时,突然一阵黑烟飘来。孙悟空火眼睛睛 (改:火眼金睛) 一瞧,说; (改:说:) 不好有妖怪 (改:不好,有妖怪) 在附近。”他带着我驾云赶了过去。原来是一只黑熊精在欺负村民,孙悟空二话不说,掏出金箍棒,大喝一声:吃俺老孙一棒!”打败了黑熊精。村民们都来感谢我们,我心里美滋滋的。(段评:你写了孙悟空打妖怪的情节,很惊险!不过“火眼睛睛”写错啦,应该是“火眼金睛”。要是能再写写妖怪的样子,孙悟空打妖怪时的动作,还有村民们害怕的样子,会更精彩哦。修改版:正玩得开心时,突然一阵黑烟“咕嘟咕嘟”地冒过来,把天都染黑了。孙悟空立刻皱起眉头,用他的火眼金睛一瞧,大喊:“不好!有妖怪在欺负村民!”他拉着我驾起筋斗云赶过去,只见一只黑乎乎的黑熊精正挥着大爪子,把村民的房子推倒了。村民们吓得缩成一团,哭哭啼啼的。孙悟空二话不说,掏出金箍棒晃了晃,金箍棒立刻变得又粗又长。他大喝一声:“吃俺老孙一棒!”一棒打在黑熊精的背上,黑熊精疼得“嗷嗷”叫,连忙抱头逃跑了。

不知不觉,太阳落山了; (改:太阳落山了,) 孙悟空说:“小娃娃,俺老孙送你回去啦!我 (改:回去啦!”我) 依依不舍地和他告别。虽然只有一天,但这一天冒险经历 (改:这一天的冒险经历) ,我永远都不会忘记!(段评:结尾写了和孙悟空告别,很感人!要是能再写写告别时的具体情景,比如你和孙悟空说了什么,小猴子们的反应,还有你回到家后的心情,会更完整哦。修改版:不知不觉,太阳公公躲到山后面去了,天空变成了粉红色。孙悟空摸了摸我的头说:“小娃娃,俺老孙该送你回去啦。”我拉着他的手舍不得松开,小猴子们也围过来,把野果塞到我手里。孙悟空笑着说:“以后想俺老孙了,就看看《西游记》。”我点点头,跟着他踩着筋斗云回到了家。虽然只有一天,但和孙悟空一起玩的经历,我永远都不会忘记,它就像一个神奇的梦,藏在我心里最温暖的地方。

综合评价:

莫浩宁同学,你好!读完你的《我和孙悟空过一天》,老师首先要为你的奇妙想象点个赞!很多人只想到和孙悟空一起玩耍,而你却让这次相遇充满了冒险与帮助他人的情节,这让你的文章一下子就有了亮点!

在肯定你的同时,老师也有一些建议想和你探讨。首先,道理讲出来了,但可以更深刻。你看,你写了和孙悟空一起打败黑熊精帮助村民的情节。我们能不能再想深一层?为什么孙悟空要帮助村民?是因为他的正义感,还是他对弱小的保护欲?如果能在结尾处,把孙悟空帮助他人背后的原因再剖析一两句,你的思想就会更有力量!

其次,事件写清楚了,但过程有点快。我们来当一次导演。你写的“原来是一只黑熊精在欺负村民,孙悟空二话不说,掏出金箍棒,大喝一声:‘吃俺老孙一棒!’打败了黑熊精”这里,是文章最关键的部分。我们能不能把镜头推近,放慢速度?当时黑熊精的样子是怎样的?村民们的表情如何?孙悟空的动作和神态有哪些细节?用“五感法”把这个“特写镜头”拍出来,文章的感染力会瞬间翻倍!

最后,段落之间有点跳跃。从写完在花果山玩耍到遇到黑熊精,中间好像缺了一座小桥。我们能不能加一句像“正玩得开心,没想到一场意外突然降临”这样的话?用一个巧妙的过渡句,就能让段落之间的衔接天衣无缝,读起来更流畅。

💡💡 我们还可以再思考下: 1. 孙悟空除了帮助村民,还可以在其他方面展现他的本领和品质,你能想到哪些呢? 2. 在和孙悟空相处的这一天里,你自己内心的成长和变化可以怎样更细致地体现出来? 3. 如果再给你一次机会和孙悟空过一天,你希望有什么样不同的经历,能让故事更精彩?

老师相信,以你的悟性,很快就能写出更精彩的佳作,期待你的下一次突破!

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