一天,阳光明mèi (改:明媚) ,教室里,大家正在讲自己过生日,小明说:“我上个星期过了九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小红说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天我是和全家人一起过的……但有一位同学不太高兴,原来是同学李晓明,他心事重重的回到座位,心里想:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作……”小明和小红看到李晓明不太高兴就上前去问:“晓明怎么了?”李晓明zhī wú wú (改:支支吾吾) 地说:“没,没什么。”见晓明不说小明和小红biàn问 (改:便问) 其他同学,另一个同学说道:“晓明过几天过生日,但是,他的父母在外地工作。”小明决定为李晓明组织一个生日pài对 (改:派对) ……(段评:这段内容基本完整,但在细节描写上可以加强。比如描述李晓明心事重重时,可以增加一些神态描写;小明和小红询问李晓明时,也可以多一些对话细节。此外,语言表达稍显平淡,可以使用更生动的词汇。修改版:一天,阳光明媚,教室里热闹极了,大家正兴高采烈地讲着自己过生日的事儿。小明满脸笑容地说:“我上个星期过了九岁生日,妈妈给我买了一个超级大的生日蛋糕,上面还有我最喜欢的巧克力呢!”小红也兴奋地接着说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天我是和全家人一起过的,大家还给我唱了生日歌,可开心啦!”这时,有一位同学却不太高兴,原来是李晓明。他耷拉着脑袋,眉头紧锁,心事重重地回到座位,心里想:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,没人陪我过生日……”小明和小红看到李晓明这幅模样,赶紧走上前去,关切地问:“晓明,你怎么啦?是不是哪里不舒服呀?”李晓明支支吾吾地说:“没,没什么。”见晓明不肯说,小明和小红便去问其他同学。另一个同学小声说道:“晓明过几天过生日,但是他的父母在外地工作,可能他心里有点难过。”小明听后,眼睛一亮,决定为李晓明组织一个生日派对。)
操场上,几位同学在小明和小红的指挥下认真bǎi放 (改:摆放) 食物,这是在庆zhù (改:庆祝) 什么日子吗?原来这是在为班上李晓明的生日做准备,一切准备完毕后就等主角李晓明来了。(段评:此段对同学们准备生日派对的过程描述过于简略,没有体现出大家的热情和认真。可以增加一些同学们摆放食物时的动作、语言和神态描写。修改版:操场上,几位同学在小明和小红的指挥下忙得热火朝天。有的同学小心翼翼地摆放着美味的蛋糕,一边摆还一边说:“这个蛋糕一定要放在最显眼的地方,这样晓明一进来就能看到。”有的同学认真地摆放着各种水果和零食,还不时地调整位置,嘴里念叨着:“这些水果要摆得好看一点,晓明肯定会喜欢。”大家都满脸笑容,干劲十足。原来这是在为班上李晓明的生日做准备。一切准备完毕后,就等主角李晓明来了。)
等李晓明赶到之后,同学们就一起围上去喊到 (改:喊道) :“李晓明生日快乐!”李晓明这才知道在为自己过生日,他的眼kuàng (改:眼眶) jiàn jiàn (改:渐渐) 湿润了。(段评:该段比较简短,对于李晓明的反应描写不够深入,可以增加一些他的心理活动和表情变化,让情感表达更丰富。修改版:等李晓明赶到之后,同学们就像一群欢快的小鸟一样,一起围了上去,大声喊道:“李晓明,生日快乐!”李晓明一下子愣住了,眼睛睁得大大的,脸上露出了又惊又喜的表情。他这才知道大家是在为自己过生日。他的眼眶渐渐湿润了,眼中闪烁着感动的泪花,心里像吃了蜜一样甜。他结结巴巴地说:“谢谢大家,这是我过得最难忘的一个生日!”)




