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记叙文
西红柿姐姐生病了!
作者:苏紫云| 指导老师:方老师

西红柿姐姐生病了!(段评:此段过于简短,没有交代清楚时间、地点、事情的起因等要素,导致事件背景不清晰。请补充这些要素,让故事的开头更完整。修改版:在一个秋天的早晨,菜园里,西红柿姐姐生病了!

在一场秋雨过后,菜园里的shǔ菜 (改:蔬菜) 水果都无精打采的。唯独西红柿姐姐感觉心情不太好。“啊打!”西红柿姐姐打了一个大大的喷嚏。旁边的茄子弟弟担心的问 (改:担心地问) :“你怎么了?”西红柿刚想回答,可是,她又打了一个喷嚏:“啊打!”茄子弟弟着急的问 (改:着急地问) :“你是不是发烧了?”西红柿姐姐虚弱的点点头,茄子弟弟摸摸她的脑袋,感觉火là là (改:火辣辣) 的,飞快的 (改:飞快地) 把手缩了回来。(段评:整体内容较丰富,但存在一些表述稍显啰嗦的问题,比如“唯独西红柿姐姐感觉心情不太好”表述较冗余,可简化。另外,在描写茄子弟弟的神态时可以更丰富些。修改版:在一场秋雨过后,菜园里的蔬菜水果都无精打采的。西红柿姐姐打了一个大大的喷嚏。旁边的茄子弟弟皱着眉头,满脸担心地问:“你怎么了?”西红柿刚想回答,可是,她又打了一个喷嚏:“啊打!”茄子弟弟着急地瞪大了眼睛,赶忙问:“你是不是发烧了?”西红柿姐姐虚弱地点点头,茄子弟弟小心翼翼地摸摸她的脑袋,感觉火辣辣的,飞快地把手缩了回来。

第二天,西红柿姐姐退烧了,可是,她的脸更红了,茄子弟弟的脸更紫了。茄子弟弟怕自己和西红柿姐姐会发烧,问了许多医生,蝴蝶医生、小鸟医生、大雁专家……各种各样的医生和专家都说他们没有病,茄子弟弟更急了。他看到一只蜜蜂,连忙问:“我为什么越变越紫,而西红柿姐姐越变越红,我们会生病吗?”蜜蜂shēng气 (改:生气) 的说:“因为,你们成熟了……”(段评:该段语言较口语化,像“更急了”这种表述比较平淡,可以用更生动的词语替换。而且在描写茄子弟弟询问医生时,可以增加一些医生的回应细节。修改版:第二天,西红柿姐姐退烧了,可是,她的脸更红了,茄子弟弟的脸更紫了。茄子弟弟心急如焚,担心自己和西红柿姐姐会发烧,于是四处打听,问了许多医生,蝴蝶医生扇动着翅膀说:“我看没什么大碍。”小鸟医生歪着头瞧了瞧说:“应该挺正常的呀。”大雁专家在空中盘旋了一圈说:“没啥毛病。”茄子弟弟还是不放心。他看到一只蜜蜂,连忙拦住它问:“我为什么越变越紫,而西红柿姐姐越变越红,我们会生病吗?”蜜蜂生气地嗡嗡叫着说:“因为,你们成熟了……”

综合评价:
亲爱的苏紫云同学:
读完你的《西红柿姐姐生病了!》,老师觉得超有趣,要给你竖个大拇指!你把菜园里西红柿姐姐和茄子弟弟之间发生的故事写得很生动呢,就像一幅有趣的画,让老师一下子就看进去啦,尤其是你对西红柿姐姐打喷嚏以及茄子弟弟关心她的描写,特别有意思。
不过呀,要是能再做到下面这几点,作文就更完美啦:
首先,咱们可以把故事发生的地点说得再明白些,是哪个菜园呀?是自家小院的菜园,还是大大的农场菜园呢?把这个写清楚,大家就能更有画面感啦。
其次,故事的经过部分老师觉得还能更精彩哟!比如茄子弟弟去问各种医生的时候,医生们都是怎么回答的呀?他们的表情、动作是什么样的呢?多写写这些,故事就更丰富啦。
最后,老师考考你两个小问题:
如果西红柿姐姐会说话,她会对茄子弟弟说些什么感谢的话呢?
要是菜园里还有其他蔬菜知道了这件事,它们会有什么样的反应呢?
要是你把这些想到的内容加到作文里,你的文章肯定会变得又长又精彩!老师相信你下次能写得更出色,加油呀!
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