今天，学校组织我们去百鸟园秋游，我兴奋得一大早就醒了。（段评：这段引入了秋游事件,不过可增加一些细节让兴奋的心情更突出。比如描写一下醒来后的动作、表情等。修改版：今天,学校组织我们去百鸟园秋游,我兴奋得一大早就醒了。我一骨碌从床上爬起来,在床上蹦了几下,嘴里还不停地念叨着:“要去百鸟园咯！”）

走进百鸟园，仿佛来到了鸟的王国。给我印象最深刻的是鹦鹉，它不仅会打招呼说“你好，”还会骑自行车、还会计算题 (改：还会做计算题) 呢！我当时就在想：一只小动物居然这么厉害，会这么多本领，我们人类属于高级动物，在学习方面应该更具优势与qián力，于是我暗暗下定决心，以后在学习上我要更加刻苦努力。（段评：此段对鹦鹉的描写较简单,可增加一些鹦鹉表演的具体动作、样子等细节。并且由鹦鹉引发的思考有些生硬,可以适当过渡。修改版：走进百鸟园,仿佛来到了鸟的王国。给我印象最深刻的是鹦鹉,它站在架子上,歪着脑袋,眼睛滴溜溜地转着,看到我们来了,立刻欢快地打招呼说“你好”。接着,它扇动着翅膀飞到自行车旁,熟练地用爪子握住车把,骑起了自行车,那模样可爱极了。之后,饲养员出了一道计算题,它歪着头想了想,然后用嘴叼起卡片,给出了正确答案。看着这么厉害的鹦鹉,我不禁想:一只小动物都能学会这么多本领,我们人类作为高级动物,在学习方面肯定更有优势和潜力。于是我暗暗下定决心,以后在学习上我要更加刻苦努力。）

到了中午，我们也走了很多路，感觉有些累了。叶老师安排我们坐下来休息，同学们纷纷拿出自己带来的零食，一起分享，大家边吃边聊，我们相互还加了好友，以后大家联系起来就更加方便了。时间过的 (改：过得) 真快，一转眼就要回到学校了。（段评：这段叙述较平淡,可增添一些同学们分享零食时的对话、表情等细节,让氛围更生动。另外,“时间过得真快”这句表述较普通,可以换个更生动的表达。修改版：到了中午,我们也走了很多路,感觉有些累了。叶老师安排我们坐下来休息,同学们纷纷拿出自己带来的零食,一起分享。小明一边拆开薯片袋,一边大声说:“快来尝尝我这个薯片,可好吃啦！”大家听了,都凑了过去。大家边吃边聊,脸上洋溢着开心的笑容,我们相互还加了好友,以后大家联系起来就更加方便了。哎呀,这时间就像长了翅膀一样,“嗖”地一下就过去了,一转眼就要回到学校了。）

我和同学们依依不舍的 (改：依依不舍地) 和鸟儿们告别，期待下一次的秋游。（段评：结尾有些仓促,可以再表达一下对这次秋游的感受,让情感更丰富。修改版：我和同学们依依不舍地和鸟儿们告别,心里满是不舍。这次秋游太有趣了,我不仅看到了可爱的鸟儿,还和同学们度过了一段美好的时光。我期待着下一次的秋游,能有更多好玩的事情发生。）