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记叙文
体育场
作者:曾军| 指导老师:黄老师

10月17日 星期五 多云

今天一早起来感觉天气阴凉凉 (改:凉飕飕) 的。妈妈像往常一样帮我准备好带去学校的水杯,我刷牙洗脸,穿好鞋子,背上我那沉重的书包,跟着妈妈那急促的步伐坐上车去学校。生怕我迟到!

到了学校,教室里的同学们在大声朗读,于是,我也跟着他们的节奏一起朗读起来。过了一会 (改:过了一会儿) ,早餐时间到了,洗手排队 (改:排队洗手) 吃早餐。吃完早餐准备上课,同学们都认认真真听老师讲课……

下午,我来到了一节 (改:上了) 我最感兴趣的一节课,那就是体育课。同学们在操场上排好队等老师口令,那位高高壮壮的体育老师对我们迎面而来,表扬我们排队整齐。接着就叫我们报数,很好全班人数到齐,

接着,老师讲了一些注意安全的事情。就叫我们在操场上自由活动,我兴奋的 (改:兴奋地) 跑去拿足球组队踢足球。操场上有的在打篮球,有的在跳绳,还有的在跑步。个个玩得真兴奋呀!

时间过得真快呀!这节体育课就要结束了,个个满头大汗的回到教室整理书包回家。想想今天还好没有太阳,真是适合在操场上玩的一天。

综合评价:
亲爱的曾军同学:
读完你的作文《体育场》,老师觉得特别有意思!你把自己在学校一天的生活记录得很完整,尤其是对体育课的描写,让老师感受到了大家在操场上玩耍时的欢乐氛围,真不错!而且语句通顺,书写格式也很规范哦。
不过呢,老师有几个小建议能让你的作文更出色:
第一,你已经写了日期,但还可以具体说说这一天是个怎样特别的日子呀,比如“10月17日,这个凉爽的秋日” ,这样能让读者更好地感受当天的氛围。
第二,作文就像小火车,“经过”部分这个“车厢”还可以更充实。像写踢足球的时候,你可以多说说自己是怎么踢球的,比如“我先用力助跑,然后飞起一脚,足球像炮弹一样飞了出去” ;有没有和小伙伴说些有趣的话,比如“看我的超级射门!” ;心里是怎么想的,“我心想一定要把球踢进,为我们队争光” 。
第三,结尾部分可以再写写自己对这一天的感受,是特别开心,还是觉得有点小遗憾呢?
老师还想考考你:
如果再上一次这样的体育课,你最想做的改变是什么?
这一天里,有没有哪个瞬间让你觉得特别温暖或者特别难忘?
只要你认真思考,把这些内容加到作文里,你的文章肯定会更加精彩!老师相信你下次一定能写得更棒,加油!
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