下午四点,在小区花坛边发现一队蚂蚁正搬家。(段评:你开头直接点明时间和事件,很简洁明了,让老师一下就知道你要写蚂蚁搬家啦。不过呢,要是能把发现蚂蚁搬家时自己的小心情加进去,比如惊讶、好奇啥的,就能更吸引读者啦。修改版:下午四点,我在小区花坛边溜达,突然发现一队蚂蚁正搬家呢,我一下子就来了好奇心!)
它们排成不规则的队伍,沿着墙角移动。每只蚂蚁都衔着东西——有的是米粒大小的土块,有的是比身体还大的昆虫残翅,还有的合力抬着死去的飞蛾。(段评:这段把蚂蚁搬家时衔着的东西写得很详细,让老师仿佛看到了那热闹的搬家场景,这细节描写很棒哟!要是能再用点比喻、拟人啥的修辞手法,比如把蚂蚁衔着的昆虫残翅比作小帆船,那就更生动啦。修改版:它们排成不规则的队伍,沿着墙角像小士兵一样整齐地移动。每只蚂蚁都衔着东西——有的是米粒大小的土块,就像拿着小砖块;有的是比身体还大的昆虫残翅,好似扛着小帆船;还有的合力抬着死去的飞蛾,仿佛在抬着一个大花轿。)
领头的蚂蚁不时停下来,用触角碰到后面的同伴,像在传递消息。队伍始终保持流动,即使偶尔被落叶打断,很快又能重新接上。(段评:你把领头蚂蚁传递消息和队伍保持流动的情景写得很清楚,逻辑也很清晰。要是能多写点自己对蚂蚁这种行为的小猜测,比如领头蚂蚁可能在说啥,队伍被打断又接上是不是很团结,就能让文章更有童真童趣啦。修改版:领头的蚂蚁不时停下来,用触角碰到后面的同伴,我猜它可能在说:“前面小心点!”队伍始终保持流动,即使偶尔被落叶打断,很快又能重新接上,它们可真团结呀!)
有一只小蚂蚁拖着一粒面包屑,爬上一块小石头。它试了三次都滑下来,第四次终于翻了过去。这时另一只蚂蚁从对面赶来,用前肢帮它托了一下。(段评:这只小蚂蚁拖着面包屑努力翻越石头的情节写得特别精彩,把小蚂蚁的坚持都展现出来了,细节很到位呢!要是能把小蚂蚁努力时的样子再描写得细致些,比如它的脚怎么用力,触角怎么摆动,就更棒啦。修改版:有一只小蚂蚁拖着一粒面包屑,奋力地爬上一块小石头。它的小腿使劲儿蹬着,触角也不停地晃动,试了三次都滑下来了,可它没放弃,第四次终于翻了过去。这时另一只蚂蚁从对面赶来,用前肢帮它托了一下。)
越靠近新家洞口,队伍越密集。洞口旁有几只小蚂蚁像卫兵般守在那里,协助搬运工把货物运进去。新洞口很隐蔽,在一丛草根下面,旧巢则在十米外的另一处墙角。(段评:你把蚂蚁新家和旧巢的位置写得很清楚,还把洞口的小蚂蚁比作卫兵,很有想象力。要是能把蚂蚁搬运货物进洞的过程再写得详细点,比如它们是怎么把大飞蛾抬进去的,就更好啦。修改版:越靠近新家洞口,队伍越密集。洞口旁有几只小蚂蚁像卫兵般守在那里,协助搬运工把货物运进去。瞧,它们齐心协力,把那只死去的飞蛾一点点往洞里挪,新洞口很隐蔽,在一丛草根下面,旧巢则在十米外的另一处墙角。)
五点半再去看时,搬运队伍已经稀疏很多,只剩零星几只还在往返。天空开始飘雨点,它们赶在雨前完成了大部分工作。(段评:你观察得很仔细,把五点半蚂蚁搬运队伍的变化和天空下雨的情况写得很真实。要是能把自己看到蚂蚁快搬完时的小感受写出来,比如为它们高兴啥的,文章就更有感情啦。修改版:五点半再去看时,搬运队伍已经稀疏很多,只剩零星几只还在往返。天空开始飘雨点,看着它们赶在雨前完成了大部分工作,我心里真为它们高兴!)
这些小小的生灵,靠着集体的力量和永不放弃的韧劲,在雨前完成了整个部落的迁徙。(段评:结尾总结了蚂蚁靠集体力量和韧劲完成迁徙,主题很明确,思想也积极向上。不过呢,要是能把自己从蚂蚁身上学到的东西说得更具体,比如自己以后遇到困难也要像蚂蚁一样团结坚持,就更能升华主题啦。修改版:这些小小的生灵,靠着集体的力量和永不放弃的韧劲,在雨前完成了整个部落的迁徙。我也要向它们学习,以后遇到困难时,和小伙伴们团结起来,坚持不放弃!)
黎韦邑同学,你好!读完你的《蚂蚁搬家》,老师首先要为你的细致观察和深刻感悟点个赞!很多人只是简单描述蚂蚁搬家的现象,而你却从它们的行动中看到了集体的力量和永不放弃的韧劲,这让文章有了深度!
老师发现你对蚂蚁搬家过程的描写十分生动。比如“每只蚂蚁都衔着东西——有的是米粒大小的土块,有的是比身体还大的昆虫残翅,还有的合力抬着死去的飞蛾”,通过列举蚂蚁所衔物品的不同,让读者清晰地看到蚂蚁搬家时忙碌的场景。而且你把洞口旁的小蚂蚁比作“卫兵”,这个比喻很贴切,让蚂蚁的形象更加鲜活。
不过呢,文章还有一些可以提升的地方。道理虽然讲出来了,但可以更深刻。你看,你写出了蚂蚁靠集体力量和韧劲完成迁徙。我们能不能再想深一层?这种集体力量和韧劲在人类社会中又有着怎样具体的意义呢?是能让我们攻克难关,还是能让我们在团队中发挥更大价值?如果能在结尾处,把这背后的意义再剖析一两句,你的思想就会更有力量。另外,事件写清楚了,但过程有点快。比如“有一只小蚂蚁拖着一粒面包屑,爬上一块小石头。它试了三次都滑下来,第四次终于翻了过去”这里,是很关键的部分。我们可以把镜头推近,当时周围环境是怎样的?小蚂蚁每次滑下来时的动作、神态有没有不同?旁边其他蚂蚁又有什么反应?用“五感法”把这个过程详细描写出来,文章的感染力会瞬间翻倍。
总而言之,这篇作文展现了你出色的观察能力和写作潜力。你已经学会了如何把观察到的现象清晰地呈现出来,接下来,我们可以在思想的深化和细节的丰富上继续下功夫。比如你可以想想:
- 蚂蚁的这种集体合作精神,在生活中还有哪些具体事例可以体现?
- 当蚂蚁遇到比自己强大很多的困难时,它们的坚持对我们人类有什么特别的启示?
- 如何通过更多不同角度的描写,让蚂蚁搬家的场景更加活灵活现?
老师相信,以你的悟性,很快就能写出更精彩的文章,期待你的下一次进步!