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记叙文
__让生活更美好音乐让生活更美好
作者:蒋芸婕

生活如同一幅画卷,而音乐便是一抹生动的色彩,给画卷增添了无限的美丽。我作为一个“音乐迷”,深深感受到音乐给我带来的快乐。(段评:你用比喻的手法开头,把生活比作画卷,音乐比作色彩,很有创意,一下子就点明了主题。不过呀,“生动的色彩”表述有点普通,咱们可以换个更有新鲜感的词。而且句子可以再简洁一点,让开头更干脆。修改版:生活就像一幅绚丽的画卷,而音乐则是那一抹璀璨的星光,为画卷增添了无尽的光彩。我这个“音乐迷”,深深体会到了音乐带来的快乐。

从小,我就喜欢听各种音乐、歌曲,也常常在家里播放音乐,并且当我听到我喜欢的曲子时,都会重复播放,跟着唱,跟着自学。(段评:这段说明了你从小就喜欢音乐,主题很明确。但描述比较平淡,咱们可以增加一些细节,比如说说你最喜欢的音乐类型,或者播放音乐时你的心情,让内容更丰富。修改版:从小,我就超级爱听各种音乐、歌曲,尤其喜欢那些节奏欢快的流行音乐。我常常在家里播放音乐,每当动听的旋律响起,我的心情就像小鸟一样欢快。听到喜欢的曲子,我会一遍又一遍地播放,跟着大声唱,还自己偷偷学呢。

记得有一次,我听到一首对于我来说,十分特殊,十分好听的歌曲,《永驻的月裔》那空灵、轻柔的声音和旋律,以及那优美特别的歌词,完全撞在我对音乐的审美观上。于是,我便开始反复地播放,反复地跟唱,反复地练习。但这首歌是一首英文歌,我也是第一次接触英文歌,对此并没有什么经验,再加上这首歌高音和长音较多,并且我喉咙在唱这种音的时候,很容易发痛,学了十几分钟,才会唱第一到五句,我原本想着,再坚持坚持吧。可当我再唱几句后,喉咙实在绷不住了,猛猛 (改:猛地) 灌了几口水,心想:哎,算了,还是不学了吧,这能力实在不允许啊!我抬头一看,妈妈正对着我笑,她坐在我旁边,微笑着看着我:“别这么快就放弃啊,你学之前不是下决心要学会吗?既然下了目标,又为什么要半途而废呢?只有坚持,才能达成自己的目标。”妈妈说完后,便起身去打扫卫生了,我低头沉思了一会儿,又抬头看了眼桌子上的播音器 (改:播放器) ,心里默默把这个差点抛弃的目标再次深深钉在心中。我再次播放那首歌,随后又是不断的,反复的跟唱和练习。经过将近一个多小时的练习后,我终于学会了!(段评:这段详细讲述了学唱英文歌的过程,情节很完整,人物形象也很鲜明。不过“猛猛灌了几口水”表述有点口语化,咱们换个更书面一点的说法。另外,心理描写可以再细腻一些,让读者更能感同身受。修改版:记得有一次,我听到一首特别好听的英文歌《永驻的月裔》。那空灵、轻柔的声音和旋律,还有优美特别的歌词,完全符合我对音乐的审美。于是,我开始反复播放,跟着唱,努力练习。可这是我第一次接触英文歌,没什么经验,而且这首歌高音和长音很多,我唱的时候喉咙特别容易疼。学了十几分钟,才勉强会唱第一到五句。我心里想,再坚持坚持吧。可又唱了几句,喉咙实在受不了了,我赶紧大口大口地喝了几口水,心想:哎,算了,还是不学了吧,我可能没这本事。这时,妈妈坐在我旁边,微笑着看着我说:“别这么快就放弃呀,你学之前不是下决心要学会吗?既然定了目标,就不能半途而废。只有坚持,才能实现自己的目标。”妈妈说完就去打扫卫生了。我低头沉思了一会儿,又看了看桌子上的播音器,暗暗把这个差点放弃的目标重新坚定起来。我再次播放那首歌,接着不断地跟唱、练习。经过一个多小时的努力,我终于学会了!

《永驻的月裔》,这首我第一个学会的英文歌,也是一次看似渺小的挑战。说实话,这次学歌是那么多次里,最难的一次,但同时又是让我最难忘,收货 (改:收获) 最多的一次。(段评:这段总结了学唱这首歌的感受,主题明确。但“收货”应该是“收获”哦。而且可以把感受写得更具体一点,比如通过这次学歌,你有了哪些成长。修改版:《永驻的月裔》,这首我学会的第一首英文歌,是一次看似不起眼的挑战。说实话,这次学歌是我这么多次学歌经历中最难的一次,但也是让我最难忘、收获最多的一次。通过这次学歌,我明白了坚持的重要性,也变得更有毅力了。

音乐,是我动力的源泉;歌唱,是我快乐的天地。对我来说,有音乐的地方,就必然会有快乐、舒适的存在,有快乐的地方,就必然会有音乐。(段评:结尾总结了音乐对你的重要性,主题升华得挺好。不过句子有点重复,可以调整一下表述,让语言更精炼。修改版:音乐,是我动力的源泉;歌唱,是我快乐的天地。对我来说,有音乐的地方就有快乐,有快乐的地方就离不开音乐。

综合评价:

蒋芸婕同学,你好!读完你的《音乐让生活更美好》,老师首先要为你在学歌经历中的深刻感悟点个赞!很多人只写了学习歌曲的过程,而你却从中领悟到坚持才能达成目标这个道理,这让你的文章一下子就有了深度!

老师发现你文章的“建筑结构”搭得很不错。开头用“生活如同一幅画卷,而音乐便是一抹生动的色彩,给画卷增添了无限的美丽”,将生活比作画卷,音乐比作色彩,形象生动地引出主题,吸引读者读下去;结尾“对我来说,有音乐的地方,就必然会有快乐、舒适的存在,有快乐的地方,就必然会有音乐”再次强调音乐和快乐的紧密联系,呼应开头,让文章很完整。这个“首尾呼应”的技巧,你运用得很熟练!而且在描写学歌的过程中,通过语言描写“别这么快就放弃啊,你学之前不是下决心要学会吗?既然下了目标,又为什么要半途而废呢?只有坚持,才能达成自己的目标”,生动地展现出妈妈对你的鼓励,推动情节发展。

不过,文章还有一些可以提升的地方。道理讲出来了,但可以更深刻。你看,你写了坚持才能达成目标。我们能不能再想深一层?为什么坚持就能学会一首难的歌曲呢?是因为坚持能锻炼我们的毅力,让我们面对困难不轻易低头,还是能让我们不断积累经验,找到适合自己的学习方法?如果能在结尾处,把“坚持”背后的原因再剖析一两句,你的思想就会更有力量。另外,事件写清楚了,但过程有点快。比如“经过将近一个多小时的练习后,我终于学会了”这里,是文章很关键的部分。我们能不能把镜头推近,放慢速度?当时房间里的灯光是明亮还是柔和的?播放歌曲的声音在安静的房间里是怎样回荡的?你每一次唱错时心里最沮丧的念头是什么?用“五感法”把这个过程详细地展现出来,文章的感染力会瞬间翻倍。

总而言之,这篇作文展现了你出色的思考能力和表达潜力。你已经学会了如何搭建文章的“骨架”,接下来,我们可以在“血肉”的填充上(比如细节描写)和“思想”的深化上继续下功夫。比如你可以想想:

  1. 音乐除了带来快乐和教会你坚持,还在哪些方面对你的性格塑造产生了影响?
  2. 在欣赏不同风格音乐的过程中,有没有哪一种特别能触动你内心深处的情感,是怎样触动的?
  3. 如何通过具体描写音乐的旋律、节奏等,更好地表达出音乐带给你的独特感受? 老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!
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