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记叙文
日记
作者:董钰晨

10月4日 星期六

今天,我、妈妈、姐姐和我们的朋友一起到湖南bó物馆 (改:博物馆) 看辛追夫人和各种文物。(段评:这段内容缺少对去博物馆的起因或者心情的描写,显得比较生硬。可以增加一些去博物馆之前的期待或者是为什么选择去博物馆的原因。修改版:今天,我可太开心啦!我、妈妈、姐姐和我们的朋友一起相约去湖南博物馆,因为早就听说那里有辛追夫人和各种珍贵的文物,我们都特别期待,所以一大早就出发啦!

跟随讲解员叔叔的脚步,我看到了辛追夫人吃东西用的盘子,上面写着“君辛食”,听讲解员叔叔说,这个的意思是:“你要好好地吃饭”,上面还画了三只狸猫,可能是赶老鼠,不让食物被偷吃”的意思呢!(段评:描述盘子时可以增加一些自己的感受,内容会更丰富。比如看到盘子上的字和画时,心里是怎么想的。修改版:跟随讲解员叔叔的脚步,我看到了辛追夫人吃东西用的盘子,上面写着“君辛食”,听讲解员叔叔说,这个的意思是:“你要好好地吃饭”。哇,我心里想,这古人说话可真有意思。上面还画了三只狸猫,我猜可能是赶老鼠,不让食物被偷吃的意思呢!我觉得古人好聪明呀,连盘子都设计得这么有学问。

再往前走,我看见了那个T字形的锦衣。衣服上有一幅画,画着两条龙托着辛追夫人往天上飞,下面还有两人镇压着怪兽(认不出来),保护辛追夫人上天不被怪兽攻击而妨碍上天。我最喜欢上面那个有着人的身体、蛇的尾巴的怪兽,讲解员叔叔说它就是女娲。原来,辛追夫人没有了她的所有亲人,女娲就是她的妈妈了。(段评:描述锦衣时,描写稍显平淡。可以增加一些对画的惊叹或者对女娲的好奇等心理描写。修改版:再往前走,我看见了那个T字形的锦衣。衣服上有一幅画,画着两条龙托着辛追夫人往天上飞,下面还有两人镇压着怪兽(我都认不出来是什么怪兽呢),保护辛追夫人上天不被怪兽攻击而妨碍上天。我眼睛都看直了,心里想:这画也太神奇了吧!我最喜欢上面那个有着人的身体、蛇的尾巴的怪兽,讲解员叔叔说它就是女娲。我心里琢磨着,原来,辛追夫人没有了她的所有亲人,女娲就是她的妈妈了,这背后肯定有好多故事呢。

再往前走,我来到了辛追夫人的棺材前。棺材一层套着一层,像俄罗斯套娃一样——不,是中国套棺。(段评:此段内容过于简短。可以描写一下看到套棺时自己的第一反应,以及对套棺的好奇。修改版:再往前走,我来到了辛追夫人的棺材前。哇!我一下子就被吸引住了,棺材一层套着一层,像俄罗斯套娃一样——不,是中国套棺。我忍不住凑近看了看,心里好奇极了,这里面到底藏着多少秘密呀。

当我走到最后一个玻璃展柜前时,我被眼前的景象惊呆了:辛追夫人嘴上还带着微笑,还有完整的肉身,但她已经有2200年左右的历史了。原来,古代也有隔绝空气的办法了,她的墓填了白膏泥,将空气关在外面,水也进不来。所以辛追夫人的尸体才没有腐烂。(段评:看到辛追夫人肉身时的感受描写可以更细腻。比如当时震惊的神态、内心的震撼等。修改版:当我走到最后一个玻璃展柜前时,我瞪大眼睛,嘴巴都不自觉地张大了,被眼前的景象惊呆了:辛追夫人嘴上还带着微笑,还有完整的肉身,但她已经有2200年左右的历史了。我心里“砰砰”直跳,心想:这也太不可思议了!原来,古代也有隔绝空气的办法了,她的墓填了白膏泥,将空气关在外面,水也进不来。所以辛追夫人的尸体才没有腐烂。古人的智慧真是太厉害了!

这次旅行让我体会到只要认真、仔细地观察认识文物,了解它的身世,冰冷的文物也能变得生动起来。(段评:结尾部分可以再升华一下,表达对这次博物馆之旅的不舍或者对文物文化的向往。修改版:这次旅行让我体会到只要认真、仔细地观察认识文物,了解它的身世,冰冷的文物也能变得生动起来。我真舍不得离开这个充满历史韵味的地方,以后我还要来探索更多的文物秘密,让更多的文物故事在我心中鲜活起来。

综合评价:
亲爱的董钰晨同学:
读完你的《日记》,老师觉得超有趣!你把去湖南博物馆参观的经历写得很有条理,让老师也好像跟着你一起“逛”了一趟博物馆呢。而且你对文物的观察特别仔细,像对“君辛食”盘子和 T 字形锦衣的描述,都写得很生动,老师要为你点赞!
不过呀,要是能做到下面这几点,你的作文会更出色哟:
第一,你已经把参观经过写得挺丰富啦,但开头部分可以把去博物馆这件事的起因再补充补充,是早就计划好的,还是临时决定去的呀?把起因写清楚,故事就更完整啦。
第二,在描述文物的时候,还可以多说说自己当时的心情。看到辛追夫人完整的肉身,你除了惊呆了,心里还在想些什么呢?把心情加进去,文章会更有感染力。
第三,文章还没有分段哦。分段就像给作文“搭积木”,一块积木一个意思,看起来又清楚又漂亮。你可以把开头介绍去博物馆这件事作为一段,中间详细写参观文物的过程作为一段,结尾写这次参观的体会作为一段,这样会让文章的结构更清晰。
💡老师这里还有两个有意思的问题想考考你:
如果能再去一次博物馆,你最想深入了解哪一件文物呢?
在这些文物里,有没有哪一件让你突然想到了以前学过的某个故事呀?
只要你认真思考这些问题,把想到的内容加到作文里,你的作文肯定会变得更长、更精彩!老师相信你下次一定能做得更好!
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