世界赠予我光明，也赠予我色彩。（段评：此句作为开头,语言简洁有诗意,但过于抽象,没有具体画面感,难以有效引出主题和吸引读者。可增加一些具体的场景或现象,让开头更生动形象。修改版：当清晨的第一缕阳光,如金色的丝线般洒在窗前的花朵上,世界赠予我光明；当五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,世界赠予我色彩。）
当汽车在崎岖的土路上行驶时，浮现在你眼前的是 (改：时) ，黄色的土，那是几百年前盘古的走过的路；绿色的树，那是人类努力的家园；湛蓝的天，那是人类向往的光明。（段评：段落有一定想象力,但描述较生硬,逻辑不够清晰。可调整句序,让表达更自然流畅,同时增加一些细节描写,使画面更丰富。修改版：当汽车在崎岖的土路上颠簸前行,眼前逐渐展开一幅色彩斑斓的画卷:那脚下的黄色土地,仿佛还留存着几百年前盘古踏过的痕迹；路边那郁郁葱葱的绿色树木,是人类用心呵护的美丽家园；而头顶那湛蓝如宝石般的天空,承载着人类对光明的无限向往。）
窗外的雨无声的落下 (改：地落下) ，我无助的看着 (改：地看着) ，整个世界仿佛笼罩在灰蒙蒙的烟雾中，走不出去。摸着我的耳朵，看向窗外的寂寞，不争气的眼泪像断了线的珠子洒落了一地，我无法感受到这个世界的欢乐，对我而言只看到了孩子们异样的眼光，世界对我是不公平的！像是与世隔绝的、沉睡了几百年的古人。（段评：此段情感表达较强烈,但细节描写可更丰富,比如对窗外雨景和自己无助状态的描写。同时,语言可更生动些,增强感染力。修改版：窗外,细密的雨如牛毛般无声地飘落,打在玻璃上,模糊了我的视线。我无助地蜷缩在角落,望着那被雨幕笼罩的世界,仿佛置身于一片灰蒙蒙的烟雾中,怎么也走不出去。我下意识地摸着耳朵,感受着那冰冷的触感,窗外的寂静如潮水般将我淹没。不争气的眼泪像断了线的珠子,吧嗒吧嗒地洒落一地。那一刻,我仿佛被世界抛弃,只能看到孩子们异样的眼光,我觉得这个世界对我是如此的不公平,就像一个与世隔绝、沉睡了几百年的古人,孤独而绝望。）
像往常一样，妈妈带我出去散步，那里坐着一个失去右臂的阿姨，我一直盯着她，向她投去异样的眼光。（段评：情节推动较平淡,可增加一些心理描写,展现“我”盯着阿姨的复杂心情,使人物形象更丰满。修改版：像往常一样,妈妈带我出去散步。远远地,我就看到那里坐着一个失去右臂的阿姨。我的目光不由自主地被她吸引,心里涌起一股莫名的好奇和异样的感觉,我一直盯着她,眼神中带着一丝探究和不解,还向她投去了异样的眼光。）
突然，她缓慢地站起来，用左手拿起一只塑料袋子，里面装有一些吃过的零食袋，我很好奇她要干什么。（段评：整体较平淡,可增加一些动作描写的细节,比如阿姨站起来时的艰难,让情节更有张力。修改版：突然,她缓慢而吃力地站起身来,身体微微晃动了一下,左手紧紧地撑在椅子上,仿佛用尽了全身的力气。然后,她用仅有的左手小心翼翼地拿起一只塑料袋子,袋子里装着一些吃过的零食袋,我好奇地盯着她的一举一动,心里琢磨着她要干什么。）
她走在公园中，左手拿着袋子，眼睛环顾四周，像是在找着什么，正当我想上前询问是，她停住了前进的步伐，放下袋子，将喝剩下的饮料瓶放进袋子，然后再重复一样的动作，她在公园里环绕了好几圈，确定没有脏的物品后，左手拎着袋子将它投放到相应的筒里。 （段评：描述较啰嗦,可精简语言,同时增加一些神态描写,展现阿姨认真的态度。修改版：她在公园里缓缓走着,左手紧紧攥着袋子,眼睛专注地环顾四周,像是在寻找着什么宝贝。正当我想上前询问时,她停住了脚步,眼神一亮,迅速放下袋子,弯腰将喝剩下的饮料瓶准确地放进袋子,然后又继续四处搜寻。她在公园里绕了好几圈,每一个角落都不放过,直到确定没有脏东西后,才左手拎着袋子,稳稳地将它投放到相应的垃圾桶里。）
悠闲的坐到一处阴凉处，从口袋中拿出一个大的蓝色的瓶子，里面装面 (改：装满) 了白开水。但一只手的她未必能扭开瓶盖，我想去帮她，可是妈妈拉住了我，让我等等看。（段评：情节过渡较生硬,可增加一些“我”和妈妈的对话,使情节更连贯。修改版：阿姨悠闲地坐到一处阴凉处,从口袋里掏出一个大大的蓝色瓶子,里面装满了白开水。看着她那只有一只手的样子,我心想她肯定很难扭开瓶盖,便想上前帮忙。这时,妈妈轻轻拉住我的胳膊,轻声说:“先等等,看看她怎么做。”）
那个阿姨一手拿着瓶子，置于嘴边，张开嘴咬住瓶盖，左手使劲一扭，瓶子打开了。她的动作娴熟麻利，看得我目瞪口呆，她一定是下了苦工夫的。（段评：描写较普通,可运用比喻等修辞手法,增强画面感。修改版：那个阿姨一手稳稳地拿着瓶子,将它置于嘴边,张开嘴像钳子一样紧紧咬住瓶盖,左手猛地一扭,就像打开了一把坚固的锁,瓶子“砰”的一声打开了。她的动作娴熟麻利,如行云流水般自然,看得我目瞪口呆,我仿佛看到了她在背后付出的无数艰辛努力。）
站在那儿，我缓了半天，一个失去右手的人，都能如此乐观努力，那我为什么不行呢？（段评：感悟较直白,可更深入一些,结合自己的经历,使感悟更真实。修改版：我呆呆地站在那儿,许久都回不过神来。一个失去右手的人,都能如此乐观坚强地面对生活,努力让自己的每一天都过得有意义。而我,仅仅因为一点小小的挫折,就陷入了绝望和抱怨中。想想自己之前的种种表现,我不禁感到羞愧万分。我问自己,为什么我不能像她一样勇敢地面对生活呢？）
世界赠予我的是光明、色彩，我可以看见这世间的美好与友善。（段评：内容较空洞,可结合前面的经历,具体阐述看到的美好与友善。修改版：此刻,我才真正明白,世界赠予我的光明和色彩,不仅仅是眼睛看到的美景,更是像阿姨这样的人所展现出的乐观、坚强和善良。我看到了阿姨在困境中依然坚持为环境付出的美好,看到了她用一只手努力生活的友善。这些美好的品质,如同一束束温暖的阳光,照亮了我内心黑暗的角落。）
世界赠予我的就是最好的礼物！ （段评：结尾过于简单笼统,缺乏深度和感染力。可结合前文的情节,将抽象的“最好的礼物”具体化,通过细节和情感渲染实现自然升华。修改版：回想起阿姨那坚定的身影、娴熟的动作,我终于明白,世界赠予我的这份最好的礼物,是面对困境时的乐观与坚强,是在平凡生活中发现美好的眼睛,是懂得感恩与付出的心灵。这份礼物,将如同一颗璀璨的星星,永远照亮我前行的道路。）
